小学生小品剧本精选6篇


小品剧本 2023-06-04 15:28:01 小品剧本
[摘要]小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。以下是小编为大家收集的小学生小品剧本精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【www.gzgfw.com--小品剧本】

小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。以下是小编为大家收集的小学生小品剧本精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生小品剧本1

  儿子:喜唰唰,喜唰唰,ohyeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇!《奥特曼大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀!这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,有了!!装病!!!就这么办!!

  第二幕:在家装病(儿子和儿子妈、爸)

  儿子妈:儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到的啊!

  儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦!

  儿子妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。

  儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!

  儿子妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。(走到一边)咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!(往回走,到舞台侧面,做出偷窥的样子。)

  儿子:哈哈哈哈!!我真是绝顶的聪明!!!大功告成!!喜唰唰。

  儿子爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!

  儿子妈:不!不要急,老打他也不是办法啊!我有个办法了!

  儿子妈:走拉,孩子,我们去看医生。

  儿子:真的要去医院哦?

  儿子妈:肯定了,生病了就要去看医生!你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!我们去找医生教训他一顿!!喜唰唰,ohyeah

  儿子:为了看电视豁出去了!去医院拿点药再回来。

  第三幕:医院现形(医生,儿子,儿子妈)

  医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。

  妈:你坐在这儿等一下哈,我去叫医生。

  (儿子妈走到一边和医生说话)

  儿子妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。

  医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!

  (两人回到孩子面前)

  妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕XXXXXXXXXX

  医生:过来把舌头儿伸出来

  (医生看,母亲在一旁“担心”的问)妈:这是XXXXXXXXXX什么病哦?

  医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。

  妈:怎么这么多的病哦!

  医生:没什么的,开点药再打几针就没问题了!

  儿子:啊XXXXXXXXXX还要打针啊!

  医生:是呀!你病的这么厉害,不打针怎么行呢!先把这杯药喝了。

  儿子:太苦了!简直是苦瓜加黄连哦!苦的好夸张哦!

  医生:良药苦口必须喝!不准吐!必须喝喝不完走不成!

  儿子:为了回家看电视我豁出去咯!喝!!太苦了,奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你受了好大的苦哦!

  医生:好的,这孩子好样的!那就来打针,赶快,不然就病的更严重了。快来趴下来!!!

  儿子:事到如今只有忍到算了。

  (针扎下去)

  儿:哇!!!!好痛啊!救命啊!

  医生:把嘴巴闭上,不打针怎么救你的命呢?你病的这么严重!好,休息下再打另一针!

  儿子:妈妈XXXXXXXXXX还要打啊!

  医生:是啊,刚才那个小针不抵用!你的病太严重了,要这个才抵用!(拿出大注射器)

  儿子:妈,饶了我嘛,我们回去嘛。

  儿子妈:病都没治好怎么就走了呢?

  儿子:妈妈其实我没的病,我是为了不上学装病的。

  儿子妈:我早就知道了,就是为了给你个教训,才这样做的。还专门让医生给你吃点苦头。看你还敢不敢装病。

  儿子:妈妈我知道错了。

  儿子妈:知道错了就好。现在马上去学校,以后在干装病还这样收拾你。

  医生:快点准备好哦!还有一针!快来吃针!

  儿子:妈,快带我逃命啊!

  儿子妈:带你去哪儿嘛?

  儿子:去学校,在不去就要迟到了啊!儿子快点冲啊!!

小学生小品剧本2

  儿子:喜唰唰,喜唰唰,ohyeah,终于做完作业咯,让我打开电视看看节目预告,哇!!《奥特慢大战变形金刚》,时间是明天早上九点,明天是星期一要上学,哎呀!!这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢?怎么办呢?电视必须要看,但又要上课,想个两全其美的办法,,有了!!!装病!!就这么办!!

  妈:儿子,快起来了,7:30了,再不起来要迟到的啊!

  儿子:妈妈,我不舒服,好难受哦!

  妈:怎么了嘛!妈妈看一下,你没发烧的嘛!你到底怎么回事哦。

  儿子:我浑身无力,四肢发软,头脑发昏,肚子发痛,反正全身不舒服,可能没法上学了哦!

  妈:我的可怜的孩子啊!我去给你弄点早餐来吃。

  咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!

  儿子:哈哈哈哈!!!我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰,喜唰唰,ohyeah

  爸:这个家伙,原来是装病,看我不揍他一顿!

  妈:不!不要急打他不是办法啊!我有个办法了!我们去找医生教训他一顿!!

  走拉,孩子,我们去看医生。

  儿子:真的要去医院哦?

  妈:肯定了,生病了就要去看医生!

  妈:你看看你病的这么厉害,肯定要去啊,快点儿穿衣服哈!

  儿子:为了看电视豁出去了!去医院拿点药再回来。

  (医生出场)

  医生:哎呀,今天怎么那么多的小孩来看病,一个早上都看了成百个了。结果都是没什么毛病的,现在的小孩子真脆弱。。

  妈:你坐在这儿等一下哈,我去喊医生。

  妈:医生,我的儿今天装病,我想收拾他一下,麻烦你按照我说的去做。

  医生:要的没问题!这些小孩,我见多了,就这么办!你放心!

  妈:医生,麻烦你看看我的儿子啊!病的好厉害啊!

  医生:过来把舌头儿伸出来这个孩子哦!病的厉害哦!家长怎么不早点来呢!再来晚一点恐怕就。。。。。

  妈:下。。。什么病哦!!

  医生:这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。

  妈:怎么这么多的病哦!

  医生:没什么的开点药再打几针就没问题了!

  儿子:啊。。。。。。还要打针啊!

  医生:是呀!你病的这么厉害,不打针怎么行呢!先把这杯药喝了。

  儿子:太苦了!简直是苦瓜加黄连哦!苦的好夸张哦!

  医生:良药苦口必须喝!不准吐!必须喝喝不完走不成!

  儿子:为了回家看电视我豁出去咯!喝!!!!太苦了,奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你受了好大的苦哦!

  医生:好的这孩子好样的!那就来打针赶快,不然就病的更严重了。快来趴下来!!!

  儿子:事到如今只有忍到算了。哇!!!!好痛啊!救命啊!

  医生:把嘴巴闭上,不打针怎么救你的命呢?你病的这么严重!好,休息下再打另一针!

  儿子:妈妈嗯嗯嗯还要打啊!

  医生:是啊刚才那个小针不抵用!你的病太严重了,要这个才抵用!

  儿子:妈饶了我嘛,我们回去嘛。

  妈:病都没治好怎么就走了呢?

  儿子:妈妈其实我没的病,我是为了不上学装病的。

  妈:我早就知道了,就是为了给你个教训,才这样做的。还专门让医生给你吃点苦头。看你还敢不敢装病。

  儿子:妈妈我知道错了。

  妈:知道错了就好。现在马上去学校,以后在干装病还这样收拾你。

  医生:快点准备好哦!还有一针!快来吃针!!

  儿子:妈,快带我逃命啊!

  妈:带你去哪儿嘛?

  儿子:去学校,在不去就要迟到了啊!快点冲啊!!

小学生小品剧本3

  道具:椅子一把。

  (开场,甲从舞台左边上场,至舞台中央)

  甲:大家好,元旦好,新年好,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。

  乙:各位来宾,各位朋友,女士们、先生们!

  甲:你谁呀?跑这来瞎搅和!

  乙:我老黄啊(伸手想握手,等到甲伸手过来时故意打一个喷嚏)

  甲:哎呀,你哪来的啊,这么不卫生的?

  乙:我是老黄,跟你同班的老黄啊。

  甲:你是我们班的,我们班可是文明班,我们学校可是文明学校,怎么会出你这么个人啊。你从下边上来干嘛?

  乙:今天不是我们学校庆元旦文艺汇演吗,我来这里给大家表演节目了。

  甲:你还会表演节目?

  乙:嗯,老师说我们两个一起表演。

  甲:是吗,那你来表演什么?

  乙:我来给大家表演一个双簧。

  甲:双簧?会吗你,你知道什么叫双簧吗?

  乙:我还真不知道,那你说说什么叫双簧。

  甲:双簧啊,就是“一个鸡蛋两个蛋黄”。

  乙:我呸,什么乱七八糟的。

  甲:开句玩笑,其实简单的来说双簧就是一个人在后面说,一个人在前面演,要演的不能说、说的不能演,做到“说学一人”。

  乙:听你说这么多,敢情这双簧的学问可真不少,要不咱俩给大家表演表演?

  甲:好,那就试试?你在后面说,我在前面演。

  乙:好,那你拍巴掌咱就开始。

  甲:(坐在椅子上,拍巴掌一下)

  乙:老黄我今年一十三,体重已超过了八十三,餐餐饭菜堆成山,又有肉来,又有汤,我吃一口肉、我喝一口汤,我吃肉、我喝汤,我吃、我喝,我吃、我喝,我吃……哎哟喂我肚子疼,哎哟喂我脑袋疼,哎哟喂我牙疼、腿疼、脚也疼,怎么我的背、背、背、背、背。

  甲:痒就挠挠呗!

  乙:错啦,你不能说话。

  甲:啊,再下去,我都背过气了!要不,咱俩换换吧,我说你来演。

  乙:不用不用,还是你演得好啊。(对观众)看我还不整死你。

  甲:(拍掌开始)

  乙:天上的嫦娥——美、美、美啊!

  地上的我——帅、帅、帅啊!

  你看她多美呀,你看我多帅呀!

  帅哥配美女呀,无人能比拟呀!

  寒风吹,雪花飘,

  飘来一个大草包,大草包想嫦娥,发高烧。

  烧得稀里糊涂乱想呀,该打呀。

  乙:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。

  乙:伸出右手,打左脸。伸出左手,打右脸。

  乙:伸出右手,打左脸,伸出左手,……

  甲:(站起来很生气的说)你还有完没完呀!

  甲:再打下去,我就变成猪头了。

  乙:好好。再来一次行吧!

  乙:话说有一次,我在路上走,走着走着,突然觉得背后火热火热的,转身一看,原来是一个美女在给我抛媚眼,看得我怪不好意思的。

  甲:行了、行了,你就会做白日梦!能不能来点正经的。

  乙:好好,来点正经的。

  甲:拍巴掌。

  乙:新春到,金鼠闹,学习不能乱了套,“知识积累重于山、落实到位不简单,大家共同来把关,认真当好文明班,严格纪律守规章,成绩高峰定能攀,定能攀!”说双簧,贺新春:我祝大家新年里,天天快乐、家庭幸福、工作顺利、身体健康、合家欢乐、万事如意、心情愉快、笑口常开!谢谢(怪腔)Thankyou!(并做飞吻动作){怎么还不给人家鼓掌呀,嗯。。。。掌声不够热烈嘛!嗯,嗯。。。。}

  甲:(站起来说)你还有完没完呀!

  乙:(笑着说)我这不是为你讨一点掌声嘛!

  甲:有你这样讨掌声的吗?没完没了的。

  甲乙共同说声(谢谢大家)谢幕!

小学生小品剧本4

  人物设置:小黑熊、小灰熊、小棕熊、熊老师、小鸟、熊学生A\B\C、熊爸、熊妈

  场景介绍:上学路上森林里课堂上剧本

  1上学路上清晨

  小棕熊在路上走。小黑熊追上来。

  小黑熊:“等一等,小棕熊,和你商量件事。“

  小棕熊继续往前走,脚步放慢。

  小棕熊“什么事?快说吧,再磨蹭就要迟到了。”

  小黑熊:“帮忙想个招啊。爸妈只让我吃板栗,不让吃蜂蜜,我已经好几天没好好吃东西了,上课无精打采,肚子直咕噜。”

  小棕熊:“原来你也是这样,怎么办?我也没辙啊。我还打算找你想办法呢,你不是‘难不倒’吗,也有犯难的时候啊。”

  小黑熊:“办法我倒有一个,就怕你没那个胆量做。即使你是‘什么都不怕’也不敢那样做。”

  小棕熊:“说吧,大不了,今天的学不上了。”

  小黑熊:“那就好,我想,你有了不起的爬树本领,我有了不起的亮眼睛,灵鼻子,我们俩合作,很快就能找到蜂蜜,我们吃饱了,再去上学,那样,上什么课都有精神,学得又快又好,你敢不敢试一试!”

  小棕熊:“有什么不敢,走,我们从路口拐弯去森林深处吧。”

  2森林深处清晨

  小黑熊和小棕熊一边走,一边抬头左看右看。

  小黑熊停住脚步,把两手握成筒状,透过两手仰视一棵树,深深吸了一口气,跳起来:

  小黑熊:“蜂蜜!那儿!小棕熊!冲啊!”

  小黑熊和小棕熊一起朝一棵树飞奔。到了树下,停住。

  小黑熊:“快,上去拿下来,我们分了吃。”

  小棕熊:“看我的吧!”

  小棕熊爬树。取蜂蜜。下树。

  小黑熊盯着小棕熊手里的蜂蜜,咽了几下口水。

  小黑熊:“快,小棕熊,我们分了吃。”

  小棕熊:“别着急,我们画道线,我吃线这边的,你吃线那边的。”

  小黑熊弯腰捡起一根树枝。

  小黑熊:“好吧,快,就用这树枝画吧。我来画。”

  小黑熊在蜂蜜上画了一道线。

  小黑熊:“你要这一半,我要那一半。”

  小棕熊:“可是你的那一半比我这一半大。”

  小黑熊:“主意是我想出来的,我应该吃大的那一半。”

  小棕熊:“可是蜂蜜是我拿下来的,我应该吃大的那一半。”

  小黑熊:“我要大的!”

  小棕熊:“我要大的!”

  两只熊打起架来。

  小鸟飞过来,喊:“别打了,别打了,上学要迟到了。”

  两只小熊仍打个不停,蜂蜜被它们踩得到处都是。

  3森林学校清晨

  熊老师正在给熊孩子们上课。

  熊老师:“同学们,今天,我们讲课的题目是:气球为什么会在天上飞?”

  小鸟一个劲地撞教室的窗户。

  学生:“老师,一只小鸟!”

  学生:“它在使劲撞窗户。”

  学生:“它一定有话要说!”

  熊老师:“大家别着急!请安静!”

  熊老师打开窗户,放进小鸟。小鸟在教室空中飞,叫:

  “小黑熊和小棕熊打起来了,小黑熊和小棕熊打起来了。”

  熊老师:“大家请保持安静!自己看书,老师去把小黑熊和小棕熊叫回来。”

  熊老师乘着气球跟从小鸟来到森林深处。

  4森林深处清晨

  小鸟叫道:“老师来了!老师来了!”

  小黑熊和小棕熊都住了手。

  熊老师:“小黑熊,你先讲,怎么回事?”

  小黑熊讲了事情经过。

  小黑熊:“假如,我有足够的蜂蜜吃,我就不会为蜂蜜和别的小熊打架,如果别的小熊找蜂蜜,我还会用我厉害的眼睛和鼻子帮它。可我好几天没好好吃饭了,我的肚子饿啊。”

  熊老师点了点头。

  熊老师:“老师知道了,小棕熊,你讲讲这是怎么回事。”

  小棕熊讲了事情的经过。

  小棕熊:“假如,我有足够的蜂蜜吃,我就不会为蜂蜜和别的小熊打架,如果别的小熊找蜂蜜,我还会用我厉害的爬树本领帮它。可我好几天没好好吃饭了,我的肚子饿啊。”

  熊老师点了点头。搂了搂两只小熊,说:

  “老师知道了,你们都是好样的,互相道个歉,然后,我们先解决肚子饿的问题吧。”

  小黑熊和小棕熊互相道歉。

  熊老师对小鸟说谢谢。然后,带着熊孩子乘气球回学校了。

  5森林学校清晨

  熊老师:“小黑熊小棕熊你们到座位上坐下吧。”

  熊老师:“同学们,小黑熊与小棕熊遇到了难题,难题就是它们不愿意吃栗子,喜欢吃蜂蜜,可它们的爸爸妈妈怕它们吃多了蜂蜜牙疼,非让它们吃栗子。它们好几天没好好吃东西了,肚子饿,大家帮它们想一想,它们应该怎么办?”

  大家一起想办法,议论纷纷。原来,有许多熊孩子也遇到了这个问题。

  学生:“我的爸爸妈妈也是这样,我也好几天没好好吃东西了。”

  学生:“我也是,我也肚子饿!”

  学生:“我也饿!”

  小灰熊:“我有办法了!把蜂蜜抹到栗子上,做成蜂蜜栗子,那就又好吃又有营养又不会牙疼了。”

  熊老师拿来了蜂蜜和栗子。

  学生们试验起来。

  小黑熊:“哇!蜂蜜加栗子等于。。。。。。”

  学生一起喊:“等于美味佳肴!”

  熊老师笑了:“我的学生们真棒!”。

  熊学生们笑了:“我们的老师真棒!”

  熊爸爸熊妈妈们赶来了,它们也笑了:“我们的孩子们真棒!”

小学生小品剧本5

  时间:某日下午2点

  地点:某男生宿舍

  人物:老大(舍长),老四,老六

  道具:一张桌子,两把椅子,一摞书,一把折扇

  开场(舞台右侧一张桌子,胡乱放两把椅子,桌上有书。老四摇着折扇上——)

  老四:文明宿舍,文明宿舍,“文明”二字何解?呵呵,刚忙了一会,先不管那么多,趁他们还没回来,赶快上会自习。

  (老大和老六上)

  老六:大哥,这次“文明宿舍”评比要求非同小可,你真的能保证说服老四帮你扫?

  老大:如果医生能保证治好病人的病,世界上就不会有死人了!

  老六:那可如何是好?再说老四这周已经扫过四天了,要是——

  老大:老六多虑了。我又不是喝自来水长大的,且随我来。

  (老大往里望了望,昂首阔步走了进去。)

  老四:(从椅子上腾起来)哦-老大回来啦,老大,这次你可帮我大忙了,我那几道题呀你给我借的参考书上果然都有,真是太谢谢你了,哪次请你吃饭!

  老大:(装虚伪)你这人怎么这么俗啊,说好了兄弟之间不分你我互相帮助你还什么要请我吃饭——(也许这才是真的)什么时候?

  老四:呃-什么时候都行——

  老大:哈哈,开玩笑的!哎哟-老四又在学习啊,不愧是我们宿舍的好榜样——人品好、学习棒、做事不马虎,对不对?

  老六:对对对!那绝对是我们宿舍一杆旗!

  老大:就拿这卫生来说吧,那可是没老四绝对不行!这种精神一定要继续发扬,再接再厉!别人都说了:美国有布什盖茨,我们有宿舍老四,耶——

  老四:行啦行啦,一进来就带高帽子,只不定又要有求于我。对了,今天怎么回来这么早?你那个什么第多少届全楼室员代表大会多少次舍长常务会议暨扩大会议开完啦?

  老大:刚刚闭幕!

  老四:又有何新的指示?

  老大:(抢过折扇,“唰”地打开)这是一次胜利的大会,团结的大会,我们要以此为契机,勇往直前,不怕牺牲,始终牢记——

  老四:等等等等,说点正事。

  老六:我来说吧,这次我们宿舍卫生被批啦,前几次连续得了好几个C啊!

  老四:哼!这还不是你们不认真对待的结果!

  老大:(推开老四)要你多嘴!老四,他们说我们宿舍的卫生水平还处于社会主义初级阶段你服不服?

  老四:不服!

  老大:作为热爱集体拥护集体为集体荣誉而战的热血男儿,我们是不是应该团结起来励精图治以血前耻呢?

  老四:是!

  老大:我们是不是应该不分你我各尽所能呢?

  老四:是!

  老大:那好,机会来了!老六——

  老六:学院马上有一个“文明宿舍”大评比,很有档次,今天下午五点我们老师要来查看我们的准备情况,我们要让全院知道什么叫真正的干净、整洁、文明!

  老大:时间紧迫,我来分工。老四,你只负责宿舍卫生,其余一切包在我们身上——

  老四:等等,今天不是该你扫地吗?怎么又是我?

  老大:刚答应不分你我的,又你的我的,我不是有更重要的事吗?!

  老四:还有什么事比扫地还重要?!

  老大:这你就不懂了!所谓“文明”,并不仅仅是物质层面上的地板的干净,更重要的是心灵所沐浴的超凡脱俗的意境也就是精神层面上的“文明”,难道精神文明不比物质文明更可贵?

  老四:信口开河,你可要解释清楚!

  老大:首先,装饰我们宿舍是第一大难点。其次,自古雅居都有雅名,我们宿舍也应该有雅名才对吧!你看“谈笑有鸿儒,往来无白丁:无丝竹之乱耳,惟学习之劳神!”“陋室”之名不亏吧!就连卫生间我也有芳名在手——

  老六:真的?快快说来!

  老大:靖-国-神-社!

  老六:啊-不行啊,老大,我可不想小泉那伙人到这里来上厕所!

  老大:怕什么,大不了多消几次毒!

  老六:如此说来,我也有个想法,我要给马桶也取个名字!

  老大:有创意!说!

  老六:你看我们那马桶老堵,盛上水就臭,又是个扁的,就叫“盛水扁”吧!

  老四:什么乱七八糟的东西!老大,恕我直言,最近我发现我们宿舍的舍风越来越懒散,现在不应该关心那些表面上的虚名,而应该认真考虑如何整顿我们的舍风啊!舍风的文明才是真正的文明!

  老大:我们的舍风有问题吗?热爱祖国热爱人民热爱党尊敬师长团结同学对人有礼貌,还能有什么问题?

  老四:就拿扫地来说吧!每次都是我扫的,你们重来都没主动扫过...不仅不扫还不停的乱丢垃圾...搞的寝室乌烟瘴气...你们什么时候能主动扫扫地?

  老大:呃-这个问题确实可能也许是个问题但现在的问题是我们刚才说的那个问题我们应先解决目前的问题再考虑你这个问题-还有什么问题?

  老四:我觉得我说的问题才是最根本的问题!

  老大:哼!你什么意思?那就是不扫了?还要分你我了?

  老四:你还好意思!你当然不分你我——我的牙膏香皂你抓着就用,我刚晾干的球衣你抓着就穿,我刚买个苹果你抢过来就吃——

  老大:还有那次,有个漂亮的女生找你找不着,我不是也说了吗——找我也行!

  老四:哼!

  老大:真的不扫?

  老四:坚决不扫!

  老大:好一个老四,口口声声大局为重关键时刻你你我我斤斤计较,哼!不给你点颜色瞧瞧你不知道钢铁是怎样炼成的!我数到三!

  老六:大哥使不得啊!不战而屈人之兵乃上上策啊!

  老大:你知道个牙刷!一!

  老四:呵呵!耍流氓是吧。看你那副德性就好像全世界就你一个人会耍流氓似的,太不把小布什放在眼里了!大伙可以叫几个人上来瞧瞧,我这里可没有大规模杀伤性武器啊!

  老六:大哥,不是四点还要和别的班谈足球比赛的事吗?我们别吵了,干脆—

  老大:攘外必先安内!二!

  老四:让暴风雨来得更猛烈些吧!

  老大:(突然猛地腾起,又猛地向老四倒地并拜)老四我求你了!

  老四:呵呵,你不是要斩我首吗?

  老大:我从小把维护世界和平当成我义不容辞的责任,我怎么会——!老四,我知道你刀子嘴豆腐心,为了集体荣誉,你一定会挺身而出的,对不对?

  老四:(缓缓站起)唉!华而不实的名声又有何意义呢!如今宿舍的弟兄们消极堕落一蹶不振,如何让他们从新振作才是根本啊!

  老大:老四又吓唬人,消极堕落,何以见得?

  老四:你看老三,痴迷网络,每周通宵四次,如何是好?

  老大:这一方面我可是做好了榜样,你看我,每周最多三次!

  老四:老三以前成绩多好,自从上了网后,一口气挂五科,不费劲!但你看隔壁小王,悬崖勒马,这次期末考试也仅仅因为失误才挂了一科!

  老大:那也叫进步啊?现在一科,顶过去五科!

  老六:大哥,我有一妙法可解决通宵问题——

  老大:平素就数你最聪明,快快说来!

  老六:晚上照常睡觉,只是做梦的时候做上网的梦,既上了网又睡了觉!

  老大:牙刷!

  老四:你看老五,一个劲旷课,我就劝他:每天三节三节的旷,麻烦!——

  老大:这你就不知道了吧,白天旷一节,不瞌睡:晚上旷一节,睡得香!

  老四:那老二吧,不研究学术关系,去研究男女关系。据说最近有重大发现:三角形最稳定!

  老六:哎!一个成功的男人背后有一个女人,一个失败的男人背后,有两个!

  老四:你说现在的大学,恋爱成了必修课,学习倒成选修课了!

  老大:这你又不懂了吧,学习挂了可以重修,但有多少爱可以重来啊?!

  老四:其实问题最严重的是你啊,大哥!

  老大:啊!搞没搞错,像我这样纯朴善良憨厚老实的优秀市民也会有问题?我老实告诉你,没证据我起诉你!

  老四:(从抽屉抽出一张纸条)这是那日你酒后所作——《天净沙.醉酒》,“葡萄美女琵琶,孤寂伤逝年华,深合朦胧醉眼,梦回烟大,断肠人在酒吧!”那个时候你已经对前途失望了!

  老大:搞没搞错,我记得我扔了,怎么你会有?

  老四:我去扶你的时候,你扔到了我衣服包里了。还有这首《水调歌头.第五次失恋》——已经堕落了,“女友几时有,把酒问舍友,不知上铺哥们,可有红颜否?可恨隔壁那厮,又换女朋友。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,但愿没多久,他俩就分手!”

  老大:不会吧,这个你也有!

  老四:那当然,这里还有一首《如梦令》——

  老大:等等,别念了。你收集证据的天赋让李敖也感到汗颜啊!

  老四:老大,现在该醒悟了吧,长此以往,兄弟们前途堪忧啊!

  老六:对啊,难得老四如此挂念兄弟们,我们是应该好好反省一下!

  老大:哼!人各有志。我看你们多虑了。老四,我且问你,你还分不分你我?

  老四:唉!曲高和寡对牛弹琴啊!有道是:穷则独善其身,富则兼济天下。我今天既说服不了你,也不会纵容你!

  老大:天啦—你要怎样你才肯扫?

  老四:可悲啊,可悲啊!老大,区区一次值日,你搅尽脑汁苦苦相逼于我,自己却无半点心意,传出去难免被人笑话!你过来,仔细瞧瞧。(指“窗户”)

  老大:(眼珠子就要暴出来)窗户已经擦过啦!!

  (老四又指“床底”“地板”)

  老大:地板也已经擦过啦!!怪不得我刚进门时地板这么干净!哦——天啦——(掩面悲伤不止)

  老四:我何尝不知道今天老师要光临,可是什么时候了,卫生居然无人理睬,于是我就只好自己动手了。(背景音乐)大哥,其实,如果大家都是在为前途奔忙而无暇顾及值日,我即使天天扫又何怨之有?可是如今,兄弟们丢弃了理想,只顾消极堕落,我又怎能偏安一隅装聋作哑?

  老六:老四,你这种无私的关怀我太感动了,我感到无比惭愧,我不及也!(拍了拍老大的肩膀)大哥——

  老大:(元气大伤,满溢哀婉)老四固然忧之有理,可是人各有志,有何必强求呢?对我而言,我并没有怀揣什么大志,并不想成就什么大事,因为太累,人生苦短,何必为难自己呢?我现在只想以后有吃有穿,有老婆有孩子,平淡无奇地度过此生,不需要壮烈和英勇,掌声和鲜花。平凡是真,平凡才是真啦!

  老四:大哥如何变得这般消极,“平凡是真”,这句话若出自饱经风雨之人或者郁郁病夫之口,确实也奈何不得!可是我们是充满激情的一代,是充满希望的一代,我们是男子汉大丈夫,只有激情与汗水才能澄清青春的价值!时代赐予我们的机遇和挑战是难得的,我们怎能委曲于浩瀚苟全于激流,对于我们,平凡不就等于平庸吗?我们为什么要自欺欺人,承认自己平凡而不承认自己平庸呢?

  老大:有句话叫做:站得越高,摔得越疼。又有多少勇士能酬壮志,又有多少辛苦还不是付诸东流!苦何以堪,痛何以堪!

  老四:飞蛾扑火,虽灰飞烟灭,但它是为追求光明而死,同样不失为英雄!一个乞丐,如果不羡慕百万富翁而只羡慕那些比他乞讨得多的乞丐的话,那么,他永远都是乞丐!

  老大:(有点动摇了)我曾经也想激流勇进,无奈沧海一粟,只怪我们太渺小了,我们能做的,只有随波逐流、安贫乐道!

  老四:退却的理由有一百种,而前进的理由只有一种,为什么我们要寻找一百种理由去证明我们不是懦夫而不用一种理由去证明我们是勇士!大哥,我知道你曾经也有理想,你想成为一名伟大的工程师,你也想让你妈妈后半辈子过得幸福,因为你妈妈为你读书辛劳了半辈子而从没叹息过一声。每次你给你妈妈打电话,你都说你在学校过得很好,学习还不错,因为你不想让你妈妈担心,可实际上呢,要是你妈妈知道他曾经的勇士儿子变成了现在的懦夫,她该有多难过!男子汉大丈夫,岂可郁郁夫于人下,我想,你妈妈也想让你明白,现在的大学生,纵使还能算是鹤立鸡群,但鹤的命运也有两种:要么被鸡同化,要么,它就得飞起来!!

  老六:大哥——

  老大:(沉思良久,大梦初醒)飞起来,对,飞起来,是的,我应该飞起来,我们都应该飞起来!——老六,赶快通知其他几位兄弟今晚早点回来,我要重启-六-方-会-谈!

  老六:大哥英明,大哥英明啊!好的,我待会就去!

  老大:老四,我服你了!谢谢你!

  老四:兄弟之间不分你我何必言谢。(三个人的手搭在一起)只要我们意志坚定,敢于拼搏,我们会飞起来来的!

  三人齐:嗯!

  老四:(突然撤手)哎呀!完了,我还有急事,我得先走。

  老大:何事如此慌张?

  老四:我和医院说好了今天下午五点去献血,我可不能迟到。

  老六:等等,我也要去!

  老大:(他们要走出门口才回过神来)等等,我也要去!!

  老六:你去了何人看管宿舍,老师马上就到。

  老大:怕什么,这么多人看着呢!(对观众)朋友们,帮我们看看宿舍好不好?——谢谢了!(三人齐呼)再见!(下台)

小学生小品剧本6

   人物介绍:

     刘力——12岁,男,转学生。口吃,厌学情绪严重,自卑,爱捉弄人。

     王柏丹——11岁,女,五(二)班语文课代表,漂亮,善良。

     侯鸣飞——11岁,男,五(二)班学生,一个乐观的胖子。

     牛乐乐——11岁,男,五(二)班班长,热情,负责,正直。

     贾老师——35岁,女,五(二)班班主任,寓爱于教,寓教于乐,有智慧和耐心的老师。

     刘母。

     场景:五(二)班班会课堂

     道具:

     课桌椅四套、活动黑板一张、书本若干、女包一个(内有镜子、梳子等)、绳子、写着“奶牛”的纸、水杯等。

     【幕启:台左放一活动黑板,台中偏右分两排,每排放两张课桌椅。刘母替儿子背着书包,从左上。

     刘母:儿子,快看,前面就是高兴小学,看着就叫人高兴!儿子,儿子?(发觉儿子不在身旁,回头,一声比一声高地喊)刘力!刘力!刘力!

     刘力:(衬衫扣子错系着,头发乱蓬蓬的,不情愿地上)叫叫叫魂儿啊,妈?你是成成成心想让全天天天下的人都知道我结结结巴呀?还给我起名字叫刘力,你怎怎怎么不叫我脱脱脱——(着急得说不出来)

     刘母:(接话)拖拉机?

     刘力:不是,是脱脱脱脱——

     刘母:哦!拖拉板?

     刘力:不是,是脱脱脱——

     刘母:托马斯?

     刘力:(摇头,急得拽衣服))是脱脱脱——

     刘母:脱衣服?儿啊,咱不能光着膀子去新学校啊,没礼貌啊!

     刘力:(急得涨红了脸)是脱口秀!就知道乱乱乱接话!

     刘母:我这不是看你说不出来,帮你说嘛!

     刘力:那你帮帮帮我上学吧,我走了。(掉头就走)

     刘母:(急忙把他拉回来)儿子,你不能走,你已经转了三次学了,这次转到高兴小学是你最后的希望。

     刘力:希望?我的希望就是没人叫我复读机、盗盗盗盗盗——

     刘母:盗版碟。

     刘力:看,连你都嘲笑我。够了,我已经听够了同学们的嘲笑声了,我宁愿扫扫扫——

     刘母:扫厕所?

     刘力:(白了她一眼)扫大街我也不念书了,拜拜。(欲走)

     刘母:(拖住儿子)妈妈错了,妈妈再也不乱接话了。妈妈打听过了,高兴小学推行什么悦纳教育,就是,反正就是让你高高兴兴上学,开开心心学习。

     刘力:切,我还叫刘力呢,结果是个结结结巴;我爸还叫刘备呢,结果是给给给人家搓背的;它叫高兴小学,说不定是叫人难受的。我不上。

     ...............................

     故事大纲:

     刘力的妈妈把刘力生拉硬拽到高兴小学,苦口婆心地告诫他这是镇上的最后一所小学了,如果学校再让他转学,他就只有辍学一条路了。患有口吃的刘力和妈妈争吵,表示自己宁愿退学也不想每天生活在同学们的嘲笑声里,并将口吃的毛病都推到母亲身上。母亲几乎是求着刘力,他才磨磨蹭蹭地去新转来的五(二)班。

     贾老师带刘力来到班里。刘力的自我介绍,引起了大家善意的笑声,却让刘力很不满。安排他和王柏丹坐同桌。老师开始主持以“悦己”为主题的班会,并让同学们围绕主题发言。王柏丹先发言,表示让自己开心的事莫过于用流利的普通话朗诵,并展示了一段绕口令,赢得满堂彩。敏感的刘力觉得这是老师和同学在讽刺他。

     牛乐乐接着发表“帮助别人快乐自己”的观点,刘力插科打诨,班长说自己为大家服务。

     侯鸣飞接着发言,说最开心的事莫过于吃嘛嘛香,并发表吃货感言,他幽默的发言正逗得大家哈哈大笑。刘力不停打断侯的话讽刺他胖,还唱《我是一只小小鸟》奚落他,说话结巴的刘力,唱起歌来倒流利的很。唱得手舞足蹈的他不小心绊倒了回座位的侯鸣飞。大家以为他是故意的,激起公愤,一致要求刘力向侯道歉。这时,王柏丹起立时凳腿揪疼了辫子,班长发现了贴在自己身后的纸条,大家都让老师主持公道。

     贾老师没有立即批评刘力,而是请他上台发言,说说“悦己”之事。就在刘力费力地支支吾吾的时候,老师先委婉地批评他别把快乐建立在别人的痛苦之上,随后拿出一个小镜子让他照。大家都不解其意。老师从容地教育大家,你对自己微笑,镜子才会对你微笑,只有先“纳己”,接受自己的缺陷和不足,才能“悦己”;悦纳了自己,自然会悦纳别人和世界,也才会获得别人和世界的悦纳。

     刘力沉默了,大家主动发言,自曝缺点囧事。刘力终于被大家的真诚感动,向大家道歉。老师和同学们准备帮助刘力纠正口吃,找回快乐的自己。老师提议学校歌咏比赛让刘力领唱。刘力真的被感动了,向大家深深地鞠躬。

本文来源:https://www.gzgfw.com/yanjianggao/67012/

相关阅读
  • 三人幽默小品剧本【三篇】 三人幽默小品剧本【三篇】
  • 关于教育小品剧本【三篇】 关于教育小品剧本【三篇】
  • 家庭亲子教育小品剧本范文(精选三篇) 家庭亲子教育小品剧本范文(精选三篇)
  • 关于校园防诈骗小品剧本《反诈》【三篇】 关于校园防诈骗小品剧本《反诈》【三篇】
  • 5人搞笑小品剧本汇编6篇 5人搞笑小品剧本汇编6篇
  • 6人搞笑小品剧本校园版【三篇】 6人搞笑小品剧本校园版【三篇】
  • 9人超级幽默搞笑小品剧本精选4篇 9人超级幽默搞笑小品剧本精选4篇
  • 4到6人的军营小品剧本范文(精选5篇) 4到6人的军营小品剧本范文(精选5篇)
为您推荐
  • 超级搞笑小品剧本范文(精选四篇)
    超级搞笑小品剧本范文(精选四篇)
    小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。以下是为大家整理的超级搞笑小品剧本范文(精选四篇),欢迎品鉴!
  • 6人搞笑小品剧本5分钟范文(通用5篇)
    6人搞笑小品剧本5分钟范文(通用5篇)
    小品,狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。下面是小编为大家整理的6人搞笑小品剧本5分钟范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 大学生小品剧本集合5篇
    大学生小品剧本集合5篇
    剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。以下是小编整理的大学生小品剧本集合5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 适合学生演的爱国小品剧本(锦集4篇)
    适合学生演的爱国小品剧本(锦集4篇)
    剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。剧本主要分为文学剧本与摄影剧本。以下是为大家整理的适合学生演的爱国小品剧本(锦集4篇),欢迎品鉴!
  • 改编版西游记小品剧本精选三篇
    改编版西游记小品剧本精选三篇
    小品剧本是一种文学艺术形式,是小品艺术演出的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出,按不同分类标准可分为搞笑小品剧本、情感小品剧本、校园小品剧本、英语小品剧本等。以下是小编整理的改编版西游记小品剧本精选三篇,欢迎阅读与收藏。
  • 甄嬛外传小品剧本范文汇总三篇
    甄嬛外传小品剧本范文汇总三篇
    剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。 下面是小编为大家整理的甄嬛外传小品剧本范文汇总三篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
  • 校园幽默小品剧本精选四篇
    校园幽默小品剧本精选四篇
    剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。以下是小编收集整理的校园幽默小品剧本精选四篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
  • 小学生小品剧本精选6篇
    小学生小品剧本精选6篇
    小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。以下是小编为大家收集的小学生小品剧本精选6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
  • 小品剧本路得记范文(精选5篇)
    小品剧本路得记范文(精选5篇)
    剧本主要是由台词和舞台指示组成的,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员演出的依据。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它是以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。下面是小编精心整理的搞笑小品剧本|小品剧本路得记范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
  • 小品剧本社区工作范文(通用3篇)
    小品剧本社区工作范文(通用3篇)
    小品,就是小的艺术品。在散文中指篇幅较短的文学样式;狭义的小品泛指较短的关于说和演的艺术。它的基本要求是语言清晰,形态自然,能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征,最为代表的是喜剧小品。以下是小编整理的小品剧本社区工作范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。