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教师资格证面试问题及答案1
一、精神紧张及克服的办法几乎许多学生在接受调查时都承认自己在面试时精神紧张，它是考生教师资格证面试时需要战胜的最大的敌人。
陌生的环境，被陌生的人提问，事关自己今后一段时间的发展前途，教师资格证面试考生不可能不紧张，适度的紧张可以促使考生更加集中注意力投入教师资格证面试。但若紧张过了头，则于教师资格证面试极为有害，不仅使应试人注意力不集中，甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净，头脑一片空白。
二、教师资格证面试遇到不清楚的问题及对策有时，考官提出的问题考生听后会不知怎么答，在要求再讲一遍题目后，考生仍无法回答。
教师资格证面试这种情况尽管不多见，但一旦发生了，你可以婉转地问考官是否指某方面的问题。此时，重要的是态度要坦诚，不可胡乱猜测信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答就应实事求是地告诉教师资格证面试考官，这个方面的知识未接触过。
作为教师资格证面试考官他可以理解你的回答，因为世界上没有人什么都懂，况且，这样的问题该不该提出来还是个疑问呢。
三、教师资格证面试时讲错了话及改正的办法人在紧张时很容易说错话。如曾有毕业生在教师资格证面试时出过这样的笑话，考官问阁下为什么想报考幼儿专业?发展动力是什么?这位毕业生太紧张，听完提问后，不假思索地说：“我阁下认为之····”。
碰到这样的情况，许多教师资格证面试考生往往心烦意乱，感觉自己讲错了话，这次面试肯定通不过越发紧张，接下去的效更差。
正确的办法是，若讲错的话无关大局无伤大雅，可以若无其事继续专心应付教师资格证面试每一个提问，而不必耿耿于怀提心吊胆，不能因一个小错误而丧失了一次机会，对用人单位来说，也不会因讲错一句无关大局的话而放过一个具有真才实学的人。
教师资格证面试问题及答案2
1、报到
考生需要携带准考证及身份证原件在规定时间进入考场，注意自己准考证上的考试时间，每个人都有规定的考试时间，迟到15分钟会被认为是缺考，所以要携带好准考证和身份证提前到达候考点，以免找不到地方错过考试时间。
2、候考
进入考点之后，上交与考试无关的随身物品，保留一支笔，准考生，身份证等。在候考室要进行考生信息的核对，核实是否是本时段本科目的考生。
3、抽题
考生在备课前登录面试测评系统，进行相关操作随机抽题，考场工作人员会将你抽到的题打印出来，考生拿着这张纸和草稿纸到别的教室进行备课。
4、备课
考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。备课期间不会提供教材，更不会允许将教材带进去。你需要在备课纸上写出：课题、试讲大纲以及在脑子中过一遍待会试讲流程。
5、回答规定问题
面试考官通过面试测评系统从试题库中随机抽取2道规定问题，基本上问题都与教育、教师职业和课堂有关，时间5分钟左右。
6、试讲
根据之前准备的教案进行试讲，时间为10分钟。试讲部分是考生专业水平和教学能力展示的部分。这部分最主要的是教学重难点把握准确，教学过程流畅，体现互动性课堂，教学活动设计合理。
7、答辩
试讲结束以后，考官会根据考生讲课的内容，或者讲课暴露出来的问题进行提问。一般会提问1~2个问题，提的问题大部分都是试讲的内容。时间为5分钟。
8、评分
考官会根据考生的面试表现进行综合评分，然后填写《面试评分表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
教师资格证面试问题及答案3
1、如何组织与培养班集体?
第一提出共同的奋斗目标，可以达到振奋学生精神、鼓舞学生前进的动力、有利于达到凝聚集体的目的。
第二选择和培养班干部，要把全班学生组织起来，班主任应该善于发现和培养积极分子，挑选和培养班干部，建立班集体的领导核心。让学生学会自我管理、自我教育的目的。
第三培养
正确的集体舆论和优良的班风，正确的集体舆论和良好的班风会形成一种巨大的教育力量，对每个成员都有熏陶、感染和制约的作用，在管理班集体的过程中发挥着巨大的作用。第四加强对班集体纪律的管理，班级好的纪律有利于学生更好的学习，是调高学生学习成绩的关键，也可以使集体及其成员变得更美好。
2、冬冬聪明怜俐，但不讲规矩，总是把老师的话当耳旁风，你怎么看?
第一，跟学生沟通，哲定他的聪明，纠正错误观点。
第二，家长沟通，家校共育，共同促进学生健康和谐发展。
第三，召开主题班会，展开班级讨论，引导大家知道规则的重要性，促进班集体良性发展。
3、有位老师上课批评了一位学生，他生气的跑了出去，如果你是这位老师，你会怎么做?
我作为老师会立即处理，把学生的安全放在第一位。
第一，学生跑出去，会有安全隐患，我会安排好课堂，第一时间找到他，确保安全。
第二，我会与学生积极沟通，重建信任。
第三，我会反思自己的教育方式，要尊重学生的人格尊严。
4、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好?
首先，尊重家长是沟通的第一原则，也是老师基本素质的表现。其次，老师要有较强的服务意识。?第三，老师与家长联系沟通时要有理性的意识。最后，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。
5、学生熬夜学习，白天犯困你怎么办?
针对上述情况，我有如下处理：
第一，与学生进行沟通，了解情况。
第二，询问学生是否有学习上的困难，给予及时帮助。作为教师应该关心学生，建立良好的师生关系。
