单位开展主题教育调研报告【汇编四篇】


调研报告 2024-02-02 18:37:47 调研报告
[摘要]调研报告是整个调查工作,包括计划、实施、收集、整理等一系列过程的总结,是调查研究人员劳动与智慧的结晶,也是客户需要的最重要的书面结果之一。以下是小编为大家收集的单位开展主题教育调研报告【六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。

【www.gzgfw.com--调研报告】

【篇一】单位开展主题教育调研报告

  为全面了解和掌握全市农村基层组织建设的现状、存在问题,并提出对策和建议,进一步加强和改进新时期农村基层组织建设,选好配强村级领导班子,增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,切实为推动福州科学发展新跨越提供坚强组织保证,拟于近期开展全市农村基层组织建设工作专题调研。具体方案安排如下:

  一、调研时间

  11月中旬,从11月14日(星期一)开始

  二、调研内容

  1、村级领导班子建设情况。本县(市)区是否制定和完善有关加强村党组织书记队伍建设的政策规定,对村党组织书记和其他村干部是否建立考核制度。落实市委办公厅、市x政府办公厅《关于改善农村村主干待遇的意见》(榕委办200934号)情况,是否建立了报酬待遇正常增长机制,存在什么问题。落实养老保险制度情况,标准是多少,现还存在哪些差距。建立村主干离任生活补助制度情况,标准是多少。是否建立村党组织书记政治成长激励制度,主要有哪些具体举措和成效;尚未建立落实的,说明原因并明确何时建立到位。是否统筹解决其他村干部报酬待遇等问题,有哪些具体措施。

  2、推行“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村务公开民主管理、村集体会计委托代理工作落实情况。重点了解“168”党建工作机制、“四议两公开”工作法、村集体会计委托代理制度落实情况,现存在的主要问题和意见建议。

  3、开展相对后进村党组织整顿建设情况。近两年来,本县(市)区后进薄弱村整顿转化多少,目前好、较好、一般和差(含新增后进薄弱村)的村各有多少;在深化创先争优活动中,结合第三批党员干部驻村工作,开展加强相对后进村整顿建设的情况,包括主要措施、工作机制、组织领导、基本成效等方面情况。

  4、县、乡两级党委加强农村基层组织建设有什么好的做法经验,当前农村基层组织建设存在的问题困难及对策建议。

  5、农村党员队伍、村级后备干部队伍、大学生“村官”队伍建设情况及特色做法。

  6、村级组织活动场所和农村现代远程教育建设、管理、使用情况。

  7、对做好明年村级组织换届工作的打算和意见、建议。

  三、调研方式

  听取县(市)区委组织部和乡镇党委工作情况汇报;调阅有关农村基层组织建设的文件和材料;组织县(市)区委农办、财政局、民政局、农业局分管领导,乡镇(街道)党(工)委书记、分管副书记、组织委员,好、中、差三类村党组织书记、村委会主任,党员、群众代表召开座谈会;实地调研2—3个乡镇,入村走访群众,了解农村基层组织建设情况。

  四、调研要求

  各县(市)区委组织部要根据调研方案安排,做好调研点及参会人员安排、形成书面汇报材料等相关准备工作。

【篇二】单位开展主题教育调研报告

  近年来,x镇党委、政府在县委、县政府的坚强领导下,在县教育局等有关部门的关心、指导下,紧紧围绕“教育强镇”思路,切实贯彻省、市、县教育工作目标,凝心聚力,稳步推进教育事业发展,全镇教育工作呈现健康发展的良好态势,现将我镇教育工作情况汇报如下:

  一、基本情况

  x镇位于上高县西南部,距县城43公里,总面积173平方公里,辖25个村(居)委会,x个村民小组,

  我镇有中心幼儿园1所,中心小学1所,村小x所,中学1所,在职教师x名,在校学生x名。

  二、工作措施

  一是始终把建章立制作为教育事业发展的重要依据。镇党委、政府始终把教育工作放在全镇工作的重要议事日程上,坚持“百年大计,教育为本”的方针,以培养新时代四有新人为目标,认真贯彻教育有关政策法规,高度重视教育工作,成立由镇长任组长,分管领导任副组长,中学校长、小学校长、涉及教育相关站所负责人为成员的工作小组,把教育工作分解到各村(居),学校;

  坚持把教育工作纳入乡镇政府和有关部门目标管理考核体系,进一步明确和细化了乡镇政府和有关部门的责任,增加了考评的权重,定期对各个学校开展督导评估,年终严格按照责任制考核奖惩到位。

  二是始终把财政投入作为教育事业发展的重要支撑。

  教育发展的重点就在于努力保障对教育经费的投入。镇党委、政府坚持教育优先展战略,在积极落实教育投入“两个比例”,实现“三个增长”的政策方面,尽了最大努力,基本保证了教育投入总量逐年递增,保证了预算内教育经费的及时足额到位。截止20xx年10月底全镇一般公共预算教育支出1928万元,连续四年一般公共预算教育支出突破1800万元,已拨付教师工资福利万元,同比去年全年增加40万元,今年先后拨付中心小学宿舍工程建设费、幼儿园工程费、中小学乡镇工作补贴等资金.24元。

  三是始终把尊师重教作为教育事业发展的重要保障。

  坚持营造尊师重教、崇尚教育的社会氛围,为确保教师队伍的整体稳定,镇领导多次对各学校进行走访慰问,每年教师节举办教育工作座谈会,并在财政困难的情况下,拿出一定的资金对教学教研突出的学校进行奖励,评选“镇优秀班主任”、“镇十佳优秀教师”、“镇优秀教师”等优秀教育工作者进行表彰。通过此项工作的开展,有效促进了学校管理工作的发展,增强了广大教师爱岗敬业的信心和决心,提高了教师的职业荣誉感和教书育人的成就感。坚持每年开展大学新生座谈会,邀请全镇考取一本及贫困户中考取二本的优秀大学新生互动交流、分享经验、畅谈未来,同时发放奖学金及其他助学物资鼓励大学新生再接再厉,再创佳绩。

  四是始终把提高教学质量作为教育事业发展的重要抓手。

  树立以师生为中心的办学理念,改革提升学校分年级管理的方式,实行年级管理和处室管理两条线考核管理,加强教师值周值日管理;

  坚持以“红色教育”为主题,打造红色教育基地,把红色文化引进校园;

  深化课程改革,大力开展学生劳动实践活动,促使学生特长发展和综合素质的提高。x中学连续三年中考考取上高二中人数超过70人,统招人数超过全县农村学校的三分之一以上,今年中考有三位同学考入二中零班,创造该校历史最好成绩,学科展示活动连续三年获得综合奖;

  x中心小学多次荣获学生核心素养市、县奖,为县内各中学输送多名优秀学生,袁珍老师获市“支月英式”好党员殊荣。

  三、存在问题

  在取得成绩的同时,我们也清醒地看到我镇教育工作存在的不足:一是筹措教育基金的途径还比较局限。二是教育工作协调上不够细致。三是各学校在发展上还存在着不平衡的现象。学校的基础设施建设还没有跟上,现代化教育装备较少。这些不足的确是目前教育工作上存在的薄弱环节,也制约了全镇教育事业的进一步发展,需要全镇各学校在今后教学实践中认真加以改进。

  今后,镇党委政府在经济社会发展的同时,将积极争取项目资金来发展教育,以经济的发展促进教育事业的进步。使x镇的教育工作再上新台阶,再创新辉煌。

【篇三】单位开展主题教育调研报告

  为贯彻落实中央、省、佳市关于基层组织建设年的要求部署,切实掌握换届后全市基层党组织班子和党员队伍建设的基本情况,找准存在的主要问题及原因,认真研究解决的办法和措施,不断提升基层党组织的战斗堡垒和广大党员的先锋模范作用,进一步推进“创业、创新、创优”活动深入开展,经部长办公会研究决定,拟于3月下旬开始对我市农村、社区、“两新”组织和市直部门党委基层组织建设工作进行调研。为确保调研工作取得实效,制定此方案。

  一、调研时间和方式

  从3月下旬开始。调研采取听取基层组织建设工作汇报、查阅相关基础材料、召开各层面座谈会、征求意见、实地查看基层党组织等方式进行。

  二、调研内容

  (一)共性内容

  1、基层组织建设中好经验、好作法及存在的问题;20xx年开展基层组织建设年活动的工作思路、进展情况,党建载体创新及运行情况和对加强基层组织建设工作的意见建议;

  2、深化“创业、创新、创优”活动开展情况,有哪些好的做法和成效,创先争优活动写实簿记录情况;先进典型选树培育情况。

  3、党员作用发挥情况,x党员发展工作情况、积极分子队伍“源头”储备情况、党员教育管理情况,党员“认岗扛旗”工程落实情况,优秀党员培树情况。

  (二)农村党建工作

  1、村“两委”换届后班子建设情况,发挥作用情况,村后备干部的储备情况,有哪些急需解决的问题;

  2、村级组织活动场所建设、使用、管理情况;

  3、农村“三职”干部档案管理建档情况,村干部待遇的落实情况;在职及退职村干部工资待遇的发放途径及落实情况(近期是否下发有关文件);

  4、四议两公开等新型民主治村工作开展情况;

  5、党员干部开展培训情况;

  6、农村合作经济组织、专业合作社、协会等“融入型”党组织建设情况,发挥作用情况;

  7、农村党员作用发挥情况;在解决农村党员队伍结构老化、整体素质偏低难题上采取的有效措施;当前农村发展党员工作存在的主要问题,在发展党员“重点村”管理工作中有哪些创新做法,农村入党积极分子队伍储备建设情况;在新形势下如何做好进城务工陪读青年发展党员工作、“海推”入党积极分子、发展党员“积分制”等工作机制落实情况,怎样更好地关怀、帮扶农村贫困党员;

  8、农村电教设备管理使用情况、终端站点管理员队伍建设情况,在调动站点管理员工作热情上采取的有效措施,村级活动场所宽带接通情况,远程教育作用发挥情况,工作中的好经验、好做法,存在的问题及意见和建议?

  (三)社区党建工作

  1、广泛开展“五年”活动,持续推进“五化”建设目标推进情况;

  2、社区党组织和党务工作者开展工作面临的主要困难和问题有哪些,在服务党员、服务群众、服务全市经济发展方面有哪些设想?

  3、在推进“共驻共建”,构建区域化党建工作格局,联系驻区单位和在职党员参与社区建设工作中有哪些工作经验和意见建议;

  4、社区党组织如何在创新社会管理、促进社会和谐稳定中发挥作用;

  5、社区无职党员教育管理作用发挥情况,对在进城务工陪读农村青年中发展党员工作的意见和建议、在发展社区居民入党工作上采取的有效措施;

  6、远程教育进社区存在哪些问题?有哪些建议?

  (四)国有企业、非公有制经济组织和社会组织党建工作

  1、国有企业、“两类”组织中已建党组织开展工作情况;

  2、如何发挥国有企业、“两类”组织中党组织和党员的作用,更好地融入到发展之中;

  3、本系统、本行业还有多少国有企业、“两类”组织没有组建党组织,主要原因是什么,拟采取什么方式组建;

  4、研究选派党建指导员情况;

  5、国有企业、“两类”组织党组织和党务工作者开展工作面临的主要困难和问题有哪些;

  6、对加强和提高国有企业、“两类”组织党建工作的意见和建议。

  (五)机关事业单位党建工作

  1、机关事业单位党组织班子及班子成员配备情况,是否存在有组织无人员、有人员不开展活动情况;

  2、机关事业单位党组织是否组织党员定期开展学习,学习笔记和心得体会是否完善;

  3、机关事业单位党组织各项制度的建立运行情况,特别是党建工作责任制是否落到实处;

  4、机关事业单位党组织开展创先争优活动的创新载体运行情况;

  5、机关事业单位党组织在服务发展大局工作中创新机关党建的工作经验做法,“四创建一走进”、“百部联百村”和“联系基层、服务群众”等活动情况,存在的薄弱环节及对策建议。

  三、调研要求

  1、各基层党委要以此次调研的任务内容为重点,对本地基层组织建设工作进行全面自查,并形成汇报材料。汇报材料言简意赅,既突出重点,又体现特色。在推进落实上要做到措施具体,成效明显,用数字说话。汇报材料控制在3000字以内。

  2、在形成汇报材料的基础上,准备好参加座谈会的人员。乡镇参加座谈会的人员为各村党支部书记、乡镇党政班子成员、部分两代表一委员;社区参加座谈会的人员为社区工作站党支部书记、部分居民小组组长、社区党工委班子成员、部分驻区单位负责人;国企、“两新”组织参加座谈会的人员为国企、“两新”组织党组织负责人、部分基层代表、上级主管党委的全体班子成员;市直党委参加座谈会的人员为单位党政班子成员、部分基层代表、帮联村的主要负责人。

  3、本次调研先从农村开展,在各乡镇工作期间,除对乡镇党委的工作进行全面检查外,还要深入该乡镇的所有行政村调研座谈,以便更全面、更翔实地掌握基层组织工作情况。各党委要提前做好准备工作。

【篇四】单位开展主题教育调研报告

  按照省、市、县委“不忘初心、牢记使命”主题教育安排部署,在县委第二指导组的指导下,太白梁卫生院党支部主题教育工作已全面启动,正在有序推进。现将有关情况报告如下:

  一、阶段性成效

  主题教育开展以来,太白梁卫生院党支部召开了动员部署会议,成立了领导小组,制定了实施方案,举办了读书班和研讨交流会,进行了检视反思和整改落实,以实际行动推进主题教育向纵深发展。

  一是召开了动员部署会议。09月17日召开了中共庆城县太白梁卫生院党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议,传达了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和卫健局党组“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议精神,对全体党员干部“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了思想动员和工作部署。

  二是成立了领导小组。“不忘初心、牢记使命”主题教育在县卫健局党组领导下开展,太白梁卫生院党支部成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,支部书记胡星星任组长,太白梁卫生院中合铺分院院长王振杰任副组长,防疫专干谢雨璇为成员。领导小组下设办公室,负责主题教育日常工作,形成一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实的工作格局。

  三是制定了实施方案。根据卫健局党组工作安排,结合我支部实际,制定了主题教育实施方案,从重要意义、总体要求、重点任务、组织领导等方面,对支部开展主题教育进行具体部署。

  四是举办了读书班和研讨交流会。按照实施方案要求,党支部自09月19日至09月25日,总共安排为期7天时间的集中学习,紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,开展集中学习和个人自学;安排1天时间,组织支部全体党员干部,联系工作实际,按照规定专题,进行了研讨交流。

  二、主要做法

  一是领导走在前。党支部班子在主题教育中“走在前、作表率”,推动了主题教育取得实效。主要负责同志担负起第一责任人责任,不搞“权力下放”,不当“甩手掌柜”,切实抓好主题教育;班子成员认真履行“一岗双责”,切实抓好分管单位的主题教育;其他党员干部结合分工协助抓,着力推动主题教育深入开展。

  二是工作推进实。突出务实、求实、落实,力戒形式主义和官僚主义,以好的作风开展主题教育,不对写读书笔记、心得体会等提出硬性要求;调查研究不搞“走马观花”、“蜻蜓点水”式调研;检视问题不大而化之、隔靴搔痒,不避重就轻、避实就虚;整改方案力求实事求是、具有可操作性,坚决反对整改落实停在纸上、留在嘴上,以空对空、敷衍了事。不随意要求基层填报材料,坚决防止“重留痕、轻实绩”的现象。

  三是督查抓得严。为及时掌握主题教育抓得紧不紧、实不实,学习的效果好不好,主题教育领导小组采用随机抽查、听取汇报、情况通报等方式,对党支部主题教育开展情况进行督促指导。一方面,及时总结经验做法,发现纠正苗头性倾向性问题;另一方面,以督查主题教育开展情况为契机,督促支部加强党建薄弱环节,梳理分析工作短板,提出整改要求建议,推进主题教育与中心工作相融合、相促进。

  四是氛围营造好。充分利用电子屏、宣传栏等宣传阵地,及时丰富学习资源,更新学习内容,宣传主题教育的重大意义和工作进展,营造了良好氛围。把柴生芳同志先进事迹作为开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的鲜活教材。党支部采取多种形式学习英雄、宣传英雄,教育引导广大党员干部职工努力做合格党员、创优秀业绩。

  三、经验做法

  一是抓实理论武装是基础。坚持读原著、学原文、悟原理,原原本本学习了党的十九大报告、习近平总书记在主题教育工作会议上的重要讲话精神和《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习了习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党的建设工作会议上的重要讲话精神。坚持理论联系实际的学风,重点围绕学习篇目和内容,紧密联系各自工作实际,积极开展研讨交流,认真查找工作短板,探讨解决景电改革发展中的实际问题。二是抓牢规定动作是保证。坚持以实的态度完成规定动作、既定环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程。在做好规定动作的基础上,安排了主题教育党员干部知识测试,组织党员干部在红色教育基地开展了形式多样的主题党日活动,努力做到自选动作有特色、有亮点。

  三是抓严整改落实是关键。坚持“严”字当头,根据检视问题清单,多方听取意见建议,六易其稿,认真研究制定了整改方案,并在整改方案中明确要求,对职工群众反映强烈的问题,要立查立改、即知即改;对一时解决不了的难题,要确定阶段性目标,按期整改到位。

  四、下一步工作打算

  总体来说,我支部主题教育进展顺利、效果较好,但也存在一些问题。主要是理论学习深度不够,调查研究往往就事论事,检视问题重客观、轻主观,等等。对于这些问题,我们要高度重视,切实解决,确保主题教育取得实实在在的成效。

  一是提高政治站位,做到思想认识到位。从做到“两个维护”的高度,学原著悟原理,在原有学习的基础上,持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话、文章精神,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

  二是落实重点任务,做到规定动作到位。认真落实习近平总书记“不划阶段、不分环节”的重要指示,用心用力,抓细抓实,真正把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程,确保取得实效。

  三是坚持问题导向,做到整改落实到位。坚持以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,首先抓好卫健局党组指出的问题专项整治,循序渐进、扎实有效抓好其他突出问题的专项整治。尤其是针对存在的问题,坚持不隐瞒、不回避、不护短、不遮掩的原则,从领导班子做起,责任到人,逐一整改,确保抓实见效。

  四是抓好关键少数,做到组织领导到位。主要领导同志带头学习、带头调查研究、带头检视问题、带头整改落实,发挥表率作用。党员领导干部要先学一步、学深一点,先改起来、改实一点。要加强督促指导,开展不力的要及时批评提醒,出现偏差的要及时纠正。

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