在党史知识竞赛上的致辞汇编3篇


知识竞赛 2024-01-02 14:43:55 知识竞赛
[摘要]致辞是一个汉语词汇,读音是zhì cí,亦作致词,一指用文字或语言向人表达思想感情; 二指犹致语;四指举行会议或某种仪式时请具有一定身份的人讲话。以下是小编整理的在党史知识竞赛上的致辞范文六篇,欢迎阅读与收藏。

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第1篇: 在党史知识竞赛上的致辞

  同志们:

  我矿纪念中国共产党建党xx周年党史知识竞赛活动落下帷幕,首先感XX公司领导应邀出席这次活动。向获奖的单位和个人表示祝贺。党史知识竞赛活动是纪念中国共产党建党九十周年系列活动之一。组织党史知识竞赛的目的,就是通过回顾我党九十周年的征程以及党领导中国人民走向复兴的重大历史阶段,进一步引导广大党员和全体员工,深入学习党的历史,全面了解和正确认识党的历史成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风,进一步坚定理想信念,促进创先争优活动深入开展。

  通过知识竞赛活动,重温党的历史、牢记历史使命,激励广大员工在“高起点上再跨越,创造同煤新历史”的征程中,弘扬中国共产党人开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、不折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神,为企业安全发展、科学发展、和谐发展创造新业绩。通过知识竞赛活动,培养员工的团队精神和竞争意识,使这种精神和意识,潜移默化地转化为员工的行为养成,渗透到日常工作中,增强企业的凝聚力和向心力。

  通过知识竞赛活动展示员工的风采,为员工展示才华提供了舞台,从而锻炼人才、培养人才、发现人才,使企业各类人才不断涌现。

  总之,我们要广泛开展丰富多彩、群众喜闻乐见的文娱活动,在物质生活不断增长的同时,不断丰富员工的精神文化生活,从而提升员工的生活品质,建设富裕、文明、和谐、美好的新矿山。

  (谢谢大家)

第2篇: 在党史知识竞赛上的致辞

  各位领导、同志们:

  大家下午好!

  今天,我们隆重举办20xx年XX镇党史知识竞赛决赛,目的是深入学习贯彻落实习近平总书记的重要讲话精神,引导党员干部真正做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”。前期,31支队伍“学比赶超”,积极向上的精神风貌和奋勇争先的学习劲头,让大家都为之“点赞”。而今天来到决赛舞台上的6支队伍,更是出类拔萃、脱颖而出。

  习近平总书记强调:“在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。”因此,近2个多月一来,我镇坚持做优必选动作,创新自选动作。我们精心谋划,镇委书记亲自挂帅成立领导小组,自上而下召开党史学习教育动员大会,巡回指导组对31个基层党组织开展实地调研;我们强基固本,镇委班子成员带头领学,组织“两委”干部赴深圳实地考察,全面打造“指尖课堂”覆盖400多个支部;我们守正创新,深入开展“追忆革命·重温历史”教育活动,积极推广12条“大巴党校”线路,联合电视台拍摄优秀党员专题片,在全社会营造氛围;我们践行初心,认真制定《办实事计划》,梳理202项具体任务,组织党员干部开展“新冠疫苗接种暖心服务”、“办实事、惠民生”等主题党日活动,赢得党员群众充分肯定。

  党史学习不停步,红色基因永传承。籍此机会,向大家提3点意见:

  一、要通过学党史,深化对党的历史的认识,进一步增强政治意识和宗旨观念

  我们党的历史,就是一部“一切为了群众、一切依靠群众”的历史。我们学习党史,就是要从中体会这个关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,要坚定对党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。

  二、要通过学党史,珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强党员自豪感和凝聚力

  党的历史,是让广大老百姓过上好日子的历史。在中国共产党的领导下,我们生活发生了翻天覆地的变化,大家都是有目共睹、身在其中的。“惠从党来”的理念,深入人心。我们既要感到自豪和骄傲,更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活。大家要积极帮助群众解决民生实事,带头落实“我为群众办实事”的要求。

  三、要通过学党史,充分发挥党员先锋模范作用,进一步增强使命意识和大局观念

  学习党史的落脚点,是为了更好地推动工作,助力发展。作为新时代的党员,每名同志不论分工如何、能力大小,都有自己的岗位和舞台,承载着组织的信任和重托。因此,大家要坚持从百年党史中汲取前进的力量,把这些经验转化成启迪智慧、规划未来、开展工作的思想方法和工作方法,把党史学习教育成果转化为推动XX高质量发展的强大动力!

  最后,希望各位参赛选手沉着迎战,赛出水平、赛出风采,预祝赛事完满成功!谢谢大家!

第3篇: 在党史知识竞赛上的致辞

  同志们:

  经过近一个月的筹备,“庆祝党的xx华诞,喜迎党的”党史知识竞赛于今晚举行,本次竞赛是学校支部、行政经过认真研究、精心策划后如期举行的,也得到了同学们的积极响应和全体老师的密切配合。在此,谨向积极参与活动的同学们和为此付出辛勤劳动的老师们表示衷心感谢,并谈下列三点意见。

  第一、学习党史知识是同学们的成长需要。党的xx年发展历史波澜壮阔,本身就是一部生动的教科书,是一份不可或缺的宝贵的知识资源。在党的发展历史中,涌现出了一大批对党无限忠诚、愿意为党的事业舍生取义的仁人志士,还诞生了大庆精神、雷锋精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神等催人奋进的时代精神,这些人物和精神体现了我们党的性质和宗旨,成为引领社会进步的向导,具有普遍的示范意义。“懂得中国历史,这是中国发展的一个精神动力”。懂得党的历史,更是我们精神动力的核心。唯有掌握历史,才能感知建设成就。学好党史定能帮助广大青年学生在建设中国特色社会主义的道路上走得更加从容和坚定,是立足高中学习、促进同学们成长的需要。

  第二、学习党史知识是学校持续发展的需要。通过重温党的光辉历程、了解党从成立以来为中华民族和中国人民建立不朽的功勋,能让全体教师更清楚地认识到:作为一名人民教师,在日常生活中,应该努力做到:业务上要更精一点,形成一套属于自己的教学风格;钻研更勤快些,不断提高自己的工作效率;奉献更多一些,不在乎金钱、地位和荣誉,发自内心地去做好教育这项事业;对学生的爱更强烈些,对学生的关爱无处不在,成为学生的心目中的好老师。“忘却历史,就意味着背叛”,教师会成为始终铭记历史的典范。而我校全体忠诚于党和人民的教育事业、热爱本职工作的教师们就是学校可持续发展的根本保证。

  第三、学习党史知识是党的事业兴旺发达的需要。教育事业以培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人为根本任务,党史理应是教书育人的鲜活教材和源头活水。宣传党的历史,传播先进文化,是教育的职责和本分。党史是我们党成长壮大,兴旺发达的根本,是我党建党xx周年来努力奋斗经验的总结。党史中的典型经验和精神对我们今天改革、发展、稳定的事业仍具有不可替代的指导作用。同学们要“到社会这个大课堂去,向实践学习、向广大人民群众学习”,增强党史教育的实效性,立志于报效祖国;老师们要在课堂教学活动中,坚持体验式、感悟式、启发式教育,让党史教育更加深入人心,让国情教育更加鲜活,更加有生命力;学校支部、德育管理部门要加强组织学习党史,重视以史育人,加强宣传力度,使全校师生从党史学习中汲取智慧和力量,并将其转化为“与祖国共奋进、与学校同发展”的鲜活源泉,为全面实现学校各项工作目标贡献智慧和力量!

  最后,预祝各位参赛选手取的好成绩,预祝本次党史知识竞赛圆满成功!

本文来源:https://www.gzgfw.com/gongzuobaogao/120137/

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