红领巾广播稿学雷锋精选九篇


红领巾广播稿 2023-04-07 02:26:51 红领巾广播稿
[摘要]在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢。这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,以下是小编为大家收集的红领巾广播稿学雷锋精选九篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢。这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,以下是小编为大家收集的红领巾广播稿学雷锋精选九篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

红领巾广播稿学雷锋篇1

《新年好》歌曲

甲:一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤。转眼到了新的一年,在这料峭的冬日里,刚送走了20xx年的元旦。我是主持人---

乙:我是主持人---,新一年,首先让我们共同祝愿全校师生身体健康,幸福快乐。

甲:一年过去了,我们有必要回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。

乙:回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁呢?

甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意??

甲:其实常怀感激之心,也是《小学生行为养成》要求我们做到的,更是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?

甲:下面我们进入另一个版块:美文诵读《新年祝福》

新年到了,我要将“健康、年轻、幸福、快乐”这些词送给我亲爱的妈妈。因为有时候妈妈身体不好,我祝妈妈在新的一年里健健康康;妈妈脸上已增添一些皱纹,但在我心里,妈妈,您永远都是最年轻的;我祝妈妈一生幸福,也祝妈妈天天快乐!

新的一年里,我要将“顺利、长寿”这两个词送给爸爸。因为最近爸爸比原来更忙碌了,我祝爸爸工作顺利,另外我也祝爸爸长寿。

新年之际,我要将“健康、长寿“这几个词送给爷爷奶奶,外公外婆。我恭祝爷爷奶奶、外公外婆身体健康,长寿至百岁。

新年开始,我要把“身体健康,一帆风顺”送给我们所有的老师,辛苦他们授予我们知识,感谢他们为我们指出向前的路。如同母亲一样保护着我们。

送了那么多词,我也想留点给自己,我准备把“聪明、懂事、努力”送给自己。希望我能全力以赴,做到更好。

乙:新一年,新希望,希望大家拥有好心情去对待每一件事。时间真快,在这优美的旋律中,红领巾广播又该和同学们说再见了。

红领巾广播稿学雷锋篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好!

今天的红领巾广播我们要来学习一下少先队的知识。

首先,我们来了解一下我们队是如何发展起来的。

中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已有70多年的历史了。 少年儿童革命组织的发展随着中国革命形势的发展而发展,大体上可以分为五个阶段:即1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童团;1946年到1949年建立的少年先锋队;1949年新中国成立后建立了全国统一的组织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。在这70多年中,我们的少年儿童组织为中国革命和国家的建设培养了一代又一代有用之材,发挥了巨大作用。

我们队的性质是什么呢?中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。

我们队的创立者和领导者又是谁呢?中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

你知道我们胸前鲜艳的红领巾代表什么意义?

我来告诉同学们,红领巾代表红旗的一角,是用革命先烈鲜血染成的。在旧社会,人们拼命劳动却仍然吃不饱、穿不暖,这是怎么回事呢?原来人们的劳动成果都被地主、资本家、帝国主义剥削去了。后来英勇的中国人民奋起反抗,用自己的鲜血换来了我们今天的幸福生活。我们常说红旗是革命先烈用鲜血染成的就是指这个意思。 红领巾是红旗的一角,所以作为少先队员应该佩戴和爱护红领巾,并用自己的实际行动为它增添新的光彩。

我们的队旗五角星加火炬的红旗。五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗代表革命胜利。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

我们的队礼是:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。我们的呼号是“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”我们为自己是一名少先队员而自豪。我们的队旗高高的飘扬,星星火炬闪耀着金光,我们的队鼓铿锵而嘹亮,召唤着伙伴响彻四方。看,星星在闪耀,火炬在燃烧。看,胸前的红领巾在召唤我们。召唤我们勤奋学习。召唤我们顽强拼搏。

红领巾广播站本次播音到此结束,同学们再见!

红领巾广播稿学雷锋篇3

甲:亲爱的同学们!敬爱的老师们!大家中午好!红领巾广播又和大家见面了。

甲:我是节目主持人···

乙:我是节目主持人···

甲:乙,你能背上几句有关读书的名言吗?

乙:那太简单了,听好了:1.书籍是人类进步的阶梯!2.读书破万卷,下笔如有神。3.读万卷书,行万里路!4.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!

甲:本期播出的红领巾广播的主题是“我和好书交朋友”。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

乙:奋发的种子爱跟土壤交朋友。

甲:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

乙:有为的孩子爱跟好书交朋友。

甲:书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

乙:书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

甲:书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

乙:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

甲:好书,能使你畅游魂丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

乙:古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。

甲:汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

乙:伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了《资本论》。

甲:青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责“的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

乙:患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在她已获得博士学位。

甲:这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。

乙:好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

甲:小书滩上的口袋书质量差,内容粗俗不健康。

乙:你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。

甲:鲁迅先生说只看一个人的著作,结果是不大好的,你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,只叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

乙:列宁对书籍的选择是很严格的,那些有价值的书籍,他总是想尽办法找来读,读的时候十分认真,读过后要说出自己的意见,都要弄个一清二楚,才肯放手。

乙:追踪伟人成长迹,认真学习添动力。

甲:同学们,志鹏程,不读书,可不成,书是药,治愚人,书是船,起航程,书是灯,引攀登。好书启动智慧门,未来事业一定成,一定成!

乙:亲爱的同学们,我们倡议同学们做好以下几点。

甲:一、读好自己手中的书。许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:相信不久,咱们学校也会在老师们、同学们的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级,让书香陪伴着孩子们和老师们一起成长。最后,送大家一首诗:走进书里去,“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!周四同一时间再次收听!

红领巾广播稿学雷锋篇4

甲:奏一曲欢歌,聆听和美之音。

乙:抒一段心情,感受和美之韵。

甲:敬爱的老师,亲爱的同学们,

合:大家好!

乙:红领巾广播站又和大家见面了!

甲:是谁辛辛苦苦地把我们养育成人,是爸爸妈妈。又是谁教我们迈出人生的第一步,还是爸爸妈妈。

乙:我们像一只无助的孤舟,爸爸妈妈像一个指南针,指着前方的路,让我们驶出这蔚蓝的大海,带我们走出迷茫。

甲:爸爸妈妈是我们人生中不可缺少的老师。在我们犯错误的时候,是父母不厌其烦地为我们纠正。

乙:在我们身体不舒服的时候,是父母不顾一切的照顾我们,关心我们。

甲:父母就像一盏柔和的灯,给予我们无尽的关心和呵护,我们应该从小学会感恩,懂得感恩。

乙:我们的老师,从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,您的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展的整个过程。

甲:不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,您在我的眼里是神奇的,我发自内心的感谢您。

乙:感恩父母,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴。

甲:感恩老师,也只需要你课堂上一道坚定的目光,一抹淡淡的微笑。

乙:同学们,让我们从现在做起,学会感恩,懂得感恩。

甲:其实,在我们身边就有很多懂得感恩的小榜样,现在让我们一起来认识一下他们吧!二年级9班的丁辰同学是一个品学兼优的学生,在学习上,非常认真,一丝不苟,各科老师都喜欢他那股认真的劲儿。生活中,丁辰同学也是一名热爱劳动,团结互助的好学生,自从升入二年级,中间楼梯三楼到四楼,是我们班级的卫生区域,热爱劳动的丁辰同学,周一到周五早早来到学校,放下书包,拿起拖把,便去打扫卫生区域,打扫完立刻回到教室继续晨诵。值日都是学生们轮流干,可是丁辰同学却坚持每天都去打扫,小小年纪就养成热爱劳动的好习惯,真了不起。

乙:二年级10班聪明帅气的张鹏轩是路队长。每次走路队你都可以看见他忙前忙后的身影。正是他的认真负责,我们班里的同学没有一个掉队的。他还是我们班的劳动模范,负责着卫生区卫生。别看他比拖把高不了多少,但是拖起地来毫不含糊,十分有力。只要他值日,卫生区总是干干净净。“老师,我来干,我力气大”瞧!这就是高大强壮的王麒。他是我们二年纪10班的大哥哥,只要有脏活累活的地方都会有他的身影。我们经常可以看见他手拿两把拖把卖力的拖地,这可不是一般人能干得了的。他还是一个非常善良,有爱心的好孩子。有一次班里一位小朋友贪玩没有及时回家,他把爸爸妈妈都叫来帮忙寻找,直到同学安全回家。

甲:今天的红领巾广播站就到这里,感谢您的收听。

乙:愿您每天都有好心情。

合:再见!

红领巾广播稿学雷锋篇5

女:沐浴清晨,充满了新学期的希望。

男:再起秋风,吹拂着跳动的心房。

女:清爽的季节里,我们欢聚一堂;

男:和谐的气氛中,让我们倾诉心声。

合:敞开你的心扉,共享这难得的时光。

女:敬爱的老师们,

男:亲爱的同学们,

合:大家中午好。

女:我是来自六一班的胡睿捷

男:我是来自六一班的邱乐凯

合:溪郭一小“红领巾”广播站,现在开始。

男:在节目开始前,首先为大家播报二则消息:

男:下个星期六下午,学校将举行20xx年学校大队干部竞选活动,竞选分为四个环节,分别为自制手抄报、竞选演说、才艺展示、现场问答四个环节,另外还有一项就是我们每个班级的代表给自己喜欢的选手投票环节,你们的投票最后也算做成绩计入竞选分数,希望每个班级的代表要认真听讲,庄严而神圣投上你们的一票。在此也提醒参加竞选的同学要认真准备,在下个星期一前一定要将手抄报送至后幢四楼办公室。

女:下面是一个温馨提醒:学校将在近期举行学校运动会,请我们的每个同学都积极参与到运动中来,到操场上去,积极的参加锻炼,为班级的荣誉贡献自己的一份力量。

男:本期燎原之声广播站将为大家奉上一堂别有深意的《第一课——美在身边》

女:着名大使罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

男:首先让我们进入第一种美:生活美

女:你还记得最美司机吴斌吗?

男:记得。在2012年5月29日中午,杭州长运司机吴斌驾驶大客车行驶于沪宜高速,途中被一个来历不明的金属片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝脏破裂,他强忍疼痛将车停稳,并提醒车内24名乘客安全疏散和报警。后被送往无锡中国人民解放军第101医院抢救。2012年6月1日凌晨3点45分,因抢救无效死亡,年仅48岁。他的先进事迹得到广泛流传,并被人们称为杭州最美司机

女:最美司机吴斌事发后,多少人对他充满敬佩。

男:那你知道“最美妈妈”吗?

女:当然知道。2011年7月2日下午1点半左右,杭州滨江区的闻涛社区的一处住宅小区内,两岁女孩突然从10楼高空坠落,眼看一出悲剧即将上演。刹那间,刚好路过的吴菊萍脱下高跟鞋,毫不犹豫冲过去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬间被巨大的冲击力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奋不顾身的这一接,女孩稚嫩的生命得救了。

男:吴菊萍事后被评为“最美妈妈”的称号,政府为了纪念这件事还在美丽的钱塘江畔立了一个“最美妈妈”的雕塑。歌:《你最美丽》

男:下面我们进入今天的第二种美:校园美

女:“用信念诠释理想,用生命点燃希望。她的行为来自瞬间,但精神却成为永恒。她让我们懂得,平凡和伟大之间,庸常和高尚之间,距离并不遥远。老师,在我们心中永远是最美的。”你知道这是写给谁的吗?

男:知道,是写给张莉莉老师的。

女:那你知道她的事迹吗?

男:当然知道。在2012年5月8日晚,在黑龙江省佳木斯市,正当佳木斯市第十九中学一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车猛力冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,高位截肢。

女:张莉莉老师真是伟大。

男:是啊,下面这一首诗歌就是来赞美我们的张丽莉老师的,让我们一起静静地来聆听吧。

合花落有情,大爱无声。

女五月的花海,清纯美丽,

正如年轻美好的生命。

男风过,花落,

大地向我们诉说花的清香,爱的细语。

女平常的夜晚,不寻常的举动,

男失控的飞车,不失智的大爱。

合那毫不犹豫的纵身,

划出了人世间最感人的一道弧线。

女就这样,花儿落了,染红了大地,散去了芬芳,

男就这样,花儿落了,湿润了双眸,触动了心扉。

女如果,车轮可以停下,停驻那勇敢的纵身,

男如果,时间可以倒退,回到那和谐的讲台。

合然后,然后,然后,

继续,我们的书声朗朗,继续,我们的师生情谊。

女可是,我最亲爱的老师,

为什么你听不见我们带着哭声的呼喊,

男看不见,泪水滴落在祈福的蜡柱。

合你本该是一个温柔贤淑的妻子,

拥有幸福美满的家庭,

可是你却选择了做一朵落花,

为了更多的花蕾而过早的凋零。

播放歌曲《爱的奉献》

男:下面请听有来自六一班倪彬同学对《开学第一课》的心声……

女:谢谢倪彬同学的心声。

男:美就在你身边——弯下腰,捡起脚边的垃圾,这就是美。

女:美就在你身边——上前一步,帮助学习委员端一次书,这就是美。

男:美就在你身边——泡一杯热茶送上,给疲劳的老师润润口,这就是美。

女:美就在你身边——流一次汗水,帮同学无私的做一次值日,这就是美。

合:美就在你身边,等你细细去发现。(停三秒)

今天的溪郭一小“红领巾”广播站到此结束,谢谢大家的收听,再见!

红领巾广播稿学雷锋篇6

乙:同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或心理吗?

丙:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

甲:如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

乙:如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

丙:文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

甲:文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索,求知。好的文明礼仪习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?

乙:一日之计在于晨,

丙:一年之计在于春。

甲:春天是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,才会有满意的收获。

在这诗情画意的三月里,让我们尽情享受大自然的美好,积极投入到“文明礼貌月”的活动中来,给我们美丽的校园带来一片文明的春色。

乙:让所有的故事在春天里流淌,

丙:让所有的梦想在春天里展翅高飞。

甲:亲爱的老师和同学们,我们的节目已接近尾声。

乙:在动听的歌曲声中,让我们期待下次与你们相逢!

三月份红领巾广播稿四:三月份红领巾广播稿(3205字)

(一)(序曲)播放音乐——花仙子(由强到弱)

主持人:亲爱的同学们,你们好!伴着三月的春风,华泰小学401中队红领巾广播-----“快乐之旅”又和大家见面啦!

主持人:我是四(1)中队的蔡天澄。

主持人:我是四(1)中队的钟芷奕。

今天,我们红领巾广播的主题是——《缤纷三月》,我们将给大家带来20xx年春天的气息,希望大家能够喜欢。

(二)校园黄金眼:(音乐------《学习雷锋好榜样》声音弱)

主持人:说起三月,我倒要考考你,你知道三月都有些什么节日吗?

主持人:这可难不倒我——三月三日是“全国爱耳日”,三月五日是“学雷锋日”,三月八日是“妇女节”,三月十二日是“植树节”,三月十四日是“国际警察日”,三月十五日是“国际消费者权益日”,三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”,三月十七日是“国医节”,三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。

主持人:哇!三月份的节日真多啊,怪不得要称它为“缤纷三月”呢。

主持人:是啊!你可知道最近我校开展了哪些活动呢?

主持人:近日,学校安排了学雷锋活动-------爱校大打除,开展了百米画卷绘画比赛,活动形式丰富多彩,相信同学们一定会在缤纷的三月有不凡的收获。

主持人:不过,我也要提醒同学们,大家在学雷锋活动中,一定要联系实际,真

正做到助人为乐。

主持人:其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日吧?更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。

主持人:你说得真好!积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,而不再像一些地方那样“三月来了四月走”。

红领巾广播稿学雷锋篇7

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

(甲):我是主持人 。

(乙):我是主持人 。

(甲、乙):今天由我们为大家广播,希望大家能喜欢。

(乙):我们都是独生子女,在家里受到家长的百般呵护,因此也使我们的身心存在了一些问题,今天我们就和大家来谈谈有关小学生的心理健康问题。首先请听《小学生心理健康的标准》

根据世界心理卫生协会所提出的心理健康标准,并结合小学生心理健康发展的特点,我们把小学生的心理健康标准确定为6个方面,即智力发展水平、情绪稳定性、学习适应性、自我认识的客观化程度、社会适应性、行为习惯。

(1)智力发展水平:虽然智力发展优秀者并不一定拥有健康的心理,但如果智力发展水平低下,那将毫无心理健康可言。因此,一个心理健康的小学生,其智力发展应属于正常。相反,若智力水平低下,是算不上心理健康的。

(2)情绪稳定性:一个心理健康的小学生,一般是心境良好,愉快、乐观、开朗、满意等积极情绪状态占主导,但同时又能随事物对象的变化而产生合理的情绪变化。所谓合理的情绪变化是反应,当有了喜事感到愉快,遇到不幸的事时产生悲哀的情绪。此外,还能依场合的不同,适当地控制自己的情绪。

(3)学习适应性:一个心理健康的小学生通常喜欢上学,觉得学习是一件令人愉快的事,感到轻松;对于学习内容往往抱有浓厚的兴趣,乐于克服学习上遇到的困难;学习效率高。

(4)自我认知的客观化程度:心理健康的小学生能顺利地从以自我为中心向去自我中心阶段转变;能将自己同客观现实联系起来,主要从周围环境中寻找评价自己的参照点,对自己的认识开始表现出客观性。

(5)社会适应性:心理健康的小学生往往具有独立生活的能力,自己的日常生活事务能由自己来料理,能适应不同环境下的社会生活,乐于与同学、老师交往,让自己融入集体生活中,自觉用社会规范来约束自己,使自己的行为符合社会的要求,而不是以自我为中心,把自己孤立起来,与周围的人群格格不入。

(6)行为习惯:心理健康的小学生一般有良好的行为习惯,对外部刺激的行为反应适中,不过度敏感,也不迟钝;他们不会因鸡毛蒜皮的事情而大发脾气,也很少出现让人觉得莫名其妙的举动,其行为表现同他们的年龄特征相吻合

(甲):有了好心情生活才会快乐,学习才会有进步,那《如何保持良好的情绪 》呢?今天我们交大家几招:

(1)不对自己过分苛求。有些人把自己的抱负定得过高,根本无能力达到,却在别人面前天高海阔地谈论起来,受到别人嘲讽后,终日郁郁不欢;有些人做事要求十全十美,往往因为小小的瑕疵而自责。如果把自己的目标和要求定在自己的能力范围内,自然就会心情舒畅了。

(2)对他人期望不要太高。许多人把希望寄托在他人身上,若对方达不到自己的要求,便会大失所望,其实每个人都有自己的优点和缺点,何必要别人迎合自己的要求呢?

(3) 疏导自己的愤怒情绪。当你勃然大怒时,很多蠢事都会干出来,与其事后后悔不如事前自制,把愤怒平息下去。

(4)偶尔也要忍让。要心胸开阔,做事从大处看,只要大前提不受影响,小事则不必斤斤计较,以减少自己的烦恼。

(5)暂时回避。在遇到挫折时,应该暂时将烦恼放下,去做些喜欢做的事,如运动、看电影等。

(6)找人倾吐烦恼。如果把心里的烦恼告诉你的挚友、师长,心情就会顿感舒畅。

(7)为别人做些事。帮助别人不单是使自己忘却烦恼,而且还可以确定自己的价值,更可以获得珍贵的友谊。

(乙):我还给大家带来了一条心理调适的妙招:如何拥有快乐的心情呢?试试下面的方法吧:

1 早上起来第一件事,告诉自己:“今天我很快乐。”然后,对着镜子笑一笑。

2 经常回忆过去美好的时光,比如,过生日的快乐情景,和同学们郊游时的嬉戏。

3 经常默念自己的优点。

4 看一些有趣的书。

心情不好的时候,我们可以:

1 听一首优美的曲子,或者唱歌。

2 去跑步、爬山,或者打球。

3 打扫自己的房间或书桌。

4 找一个信任的人,把心中的烦恼告诉他(她)。

5 将一个笑话给别人听。

6 把不快乐的事写出来。

想一想,你还有什么方法?把它们记在你的小本子上。

(甲、乙):今天的红领巾广播到此结束,谢谢收听!

红领巾广播稿学雷锋篇8

张杨:亲爱的同学们,大家早上好!

张:是啊!亲爱的同学们,当你肩并肩“潇洒”地骑自行车上街时;当你开心的和伙伴们在马路上嬉笑打闹时;当你在车流中横穿马路时;当你在马路中央翻跃栏杆时……你是否想过,这样做可能的结果是什么?安全对于我们来说实在是太重要了,尤其是对我们学生来说,如有稍微不在意,后果将不堪设想!你是否想过,如果你死了,有多少人会为你悲痛,为你流泪,为你惋惜!

杨:那么作为小学生的我们应当如何珍爱生命,平安出行呢?

张:此刻,我们教大家学习三大本领:一会走路、二会骑车、三会乘车。

杨:走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆。张:乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。

杨:不要搭乘超载车,如摩托、黑的等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。

张:12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更不能双手离把,不逆行。自行车后座不能载人,骑车拐弯时要伸手示意。杨:在道路上遇到突发事件,要立即找大人帮忙。

张:遇到交通事故,拨打122或110报警电话,同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其他特征。

杨:大家记住了吗?交通安全,重于泰山!

张:是啊!期望每一个同学都能做到遵守交通法规。让汽车真正做到为我们的生活带来便捷和完美!阳光如此明媚、花朵那么娇艳、生活多么幸福,有什么道理不珍惜自我的生命呢?

张杨:请同学们珍爱生命、平安出行!多谢大家!

红领巾广播稿学雷锋篇9

范:xx实验小学

周:xx实验小学

周:这里是

合:红领巾广播

范:在这里,我们为您打开一扇窗,展示校园的活力与风采。

周:在这里有飞扬的梦想,有温馨的祝福。

范:敬爱的老师们,

周:亲爱的同学们,

合:新年快乐!

周:今天是20xx年12月x日,星期x,红领巾广播,如期与您相约!

范:我是播音员…

周:我是…

合:“庆元旦,迎新年”特别节目现在开始。

周:先和全校的老师同学们打个招呼怎么样?

全体同学:元旦快乐!新年快乐!耶!

范:在这寒冷的冬日里,我们送走了西方的圣诞节,又迎来了20xx年的元旦。

周:在元旦佳节到来之际,我们首先预祝各位老师和同学们(合)节日快乐、身体健康、万事如意!祝愿我们的学校(合)蒸蒸日上、欣欣向荣、兴旺发达!

节目一:元旦的由来

范:周,说起元旦这个节日,你知道它是怎么来的吗?

周:我知道啊!先从名字说起吧:“元”有开始之意,“旦”指天明的时间,也通指白天。元旦,便是一年开始的第一天。

范:接下来,就让我来说吧:“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝”。

周:在汉语各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我国历代元旦的月日并不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后,又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。

范:中华民国建立,孙中山为了“行夏正,所以顺农时;从西历,所以便统计”,定正月初一(元旦)为春节,而以西历1月1日为新年。

周:在元旦节时,可以做很多有意义的事情,如:看电影、欣赏元旦晚会、猜谜语。还可以参加一些社会活动,如:大扫除、捡垃圾、搞环保等等。

节目二:不平凡的20xx年

范:过去的20xx年是不平凡的一年。中国成功召开了十八届五中全会,将由新一届的领导人带领中国继续大迈步前进。

周:20xx年,对于我们xx实验小学来说也是不平凡的一年。我们搬进了新的校区,接受社会各界的检查,承办了高新区运动会,与泰州学院成功进行联谊举办了“红烛义教”活动,承办了其它多项赛课活动,并举行了家长开放日,邀请家长推门听课,得到了社会各界的一致好评。

范:我们还开展了丰富多彩的各种活动,如:趣味运动会,绘画比赛,手抄报设计,制作贺卡等等,我们的校园呈现出前所未有的生机与活力,同学们也在这些活动中得到锻炼成长。

节目三:欢乐跳跳豆

周:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律,幽默是和谐的音符。

范:幽默是避风的港湾,

合:下面让我们轻松一下,一起走进“欢乐跳跳豆”。

范:接下来请欣赏由我们四(1)班的新年快乐使者胡心语给大家带来的笑话《蚯蚓的高招》

胡心语:蚯蚓一家这天很无聊,小蚯蚓就把自己切成两段打羽毛球去了,蚯蚓妈妈觉得这方法不错,就把自己切成四段打麻将去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓妈妈哭着说:“你怎么这么傻?切这么碎会死的!”蚯蚓爸爸弱弱地说:“……突然想踢足球。”

周:接下来请欣赏由徐子义和赵毛荣给大家带来的相声《倒顺词》

甲:来,跟你玩个游戏!

乙:什么游戏?

甲:倒顺词!

乙:啥?倒顺词?听起来挺好玩的。

甲:就是把一个词倒过来念,变成另一个词。

乙:懂了,开始吧!

甲:黄金是金黄的。

乙:白银是银白的。

甲:我用生字组词。

乙:我背新的词组。

甲:小样儿,对得不错嘛!

乙:当然!我是谁啊?“聪明的一休”!

甲:我的…多可爱!

乙:这算什么?猪有一窝儿…。

甲:来,再来,我就不信赢不了你!

乙:奉陪到底!

甲:我养蜜蜂酿蜂蜜。

乙:我为奶牛挤牛奶。

甲:猪是牲畜。

乙:你是畜牲。

甲:哎?你怎么骂人了?

乙:对不起对不起,我不是故意的。

甲:算了,君子不计小人过。寒风呼呼地刮着。

乙:刮得你染上了风寒。

甲:咦,你怎么又咒我?

乙:sorry啦!

甲:我们上街购物。

乙:街上热闹非凡。

甲:你别太得意洋洋,出些高难度的,接招吧!

乙:你也别洋洋得意,我一定会不甘示弱的!

甲:听好了!科学是一门学科。

乙:[哈哈大笑]这有什么难的?给我伴舞的人是我的舞伴。

甲:[开心的样子]泡水时,我不小心烫了你一脚水泡。

乙:[扬了扬眉毛]你伤害了我,犯罪了,大家都叫你罪犯。

甲:算了,再说下去三天三夜也说不完。这次算平手,我们下次再比!

乙:好哇,下次比你也一定是我的手下败将!

甲:哼,走着瞧!

范:说得呀还真不错,我们伟大祖国的语言文字太丰富了。

节目四:祝福大放送

周:回顾这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予你的关心和帮助。…,这一年中你最想感谢的是谁?

范:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年伊始之际,让我借红领巾广播向他们说一声:谢谢。

周:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……

范:接下来是我们“迎新年,送祝福”的时刻。

周:同学们,新年到了,大家一定都很开心,我想此时此刻大家一定有许多美好的祝福送给我们的亲人、朋友、老师们……

班同学,祝…………………………

班同学,祝…………………………

班同学,祝…………………………

班同学,祝…………………………

范:新年是新的开始,我们衷心祝愿同学们在20xx年里做新人,展新貌,懂礼仪,勤学习,勇创新,争做合格的时代少年。

周:时间过得真快呀,转瞬间,20xx已与我们挥手,我们已经迎来崭新的20xx年。

范:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情

周:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

范:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

周:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

范:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

周:因为,我们始终相信:

合:明天会更好!

节目五:歌曲欣赏

范:最后让我们欣赏一首歌:happy new year!

周:“庆元旦,迎新年”红领巾广播到此结束,再次祝大家:

合:新年快乐,万事如意,心想事成!

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