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造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。以下是小编整理的扶老携幼造句(合集四篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇1】扶老携幼造句
（1）战争年代，爷爷扶老携幼来到东北谋生。
（2）所有的人都应该诚实、勤劳、扶老携幼。
（3）在这个村子里每个人都扶老携幼得生活着。
（4）他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。
（5）学雷锋,做雷锋,扶老携幼,助人为乐,已在我们的.社会里慰情胜无了。
（6）一路上,他扶老携幼,为乘客端茶倒水,忙个不停。
（7）解放前,我的家乡一遇到洪涝灾害,村民们便扶老携幼,四处逃荒。
（8）火车到站后,乘务员迎上前去,扶老携幼,帮助旅客出站。
（9）扶老携幼是我们每一个人都应该做到的事情。
（10）共有约一万名市民扶老携幼到天文台参观。
（11）小红利用假期到车站学雷锋,树新风,帮助旅客倒水,扶老携幼。
（12）灯展期间，许多乡亲扶老携幼，驻足世界会的展场参观。
（13）当代学生应该要有扶老携幼的美德。
【篇2】扶老携幼造句
1、难道你以为这个世界上没有雷锋了么，不，你错了。现在扶老携幼的人还是很多的。
2、在这个村子里每个人都扶老携幼得生活着。
3、当代学生应该要有扶老携幼的美德。
4、灯展期间，许多乡亲扶老携幼，驻足世界会的展场参观。
5、共有约一万名市民扶老携幼到天文台参观。
6、适逢周末，同修踊跃叁与，有的甚至扶老携幼前来捡拾垃圾。
7、难道你没有学过扶老携幼的传统美德么，这点事都不帮忙。
8、不过这里的菜依然著名，每逢周末节日，许多市民都扶老携幼来游览，也有人把祖先灵位安放在这里供奉。
9、所有的人都应该诚实、勤劳、扶老携幼。
10、而“扶老携幼”要建立的养老院在经济上则是由这些老人的退休金支撑，而退休金国家是有保障的。
【篇3】扶老携幼造句
1、扶老携幼是我们每一个人都就应做到的事情。
2、学习雷锋好榜样，生活处处是阳光。扶老携幼过马路，灿烂笑容在脸庞。济困救贫心善良，一人力弱百人强。互帮互助成家常，社会和谐美家邦。学雷锋日到了，争做新时代的活雷锋，让雷锋。
3、共有约一万名市民扶老携幼到天文台参观。
4、辽东大地几十万难民流离失所,扶老携幼,呼天抢地,绵延数十里。
5、小红利用假期到车站学雷锋,树新风,帮忙旅客倒水,扶老携幼。
6、难道你以为这个世界上没有雷锋了么，不，你错了。此刻扶老携幼的人还是很多的
7、而"扶老携幼"要建立的养老院在经济上则是由这些老人的退休金支撑，而退休金国家是有保障的。
8、他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。
9、但是那里的菜依然著名，每逢周末节日，许多市民都扶老携幼来游览，也有人把祖先灵位安放在那里供奉。
10、正月十五元宵到，开心快乐一通宵。吃碗汤圆健康保，祝福声声都收到。赏轮明月兴致高，高谈阔论人欢笑。观灯猜谜更热闹，扶老携幼人如潮。愿你元宵喜乐玩，幸福好运围你绕！
11、随后年间,山东等地的.移民“担担提篮,扶老携幼,或东出榆关,或东渡渤海,蜂拥蚁聚”,关东大地上人口迅速增至万。
12、清明时节雨纷纷，寒冬已过花香闻。春风送暖到人间，蜂围蝶舞处处新。健健康康心欢畅，扶老携幼去踏青。祝你清明合家欢，无忧无虑好情绪！
13、难道你没有学过扶老携幼的传统美德么，这点事都不帮忙。
14、当代学生就应要有扶老携幼的美德。
15、难道你没有学过扶老携幼的传统美德么，这点事都不帮忙。
【篇4】扶老携幼造句
1、扶老携幼是我们每一个人都应该做到的事情。
2、被日本侵略军捣毁家园的无辜百姓被迫扶老携幼逃奔他乡，这是京沪路上的`难民。
3、商品以服饰化妆品首饰为主，且兼容青少年最新流行与欧巴桑品味，高雄人习惯扶老携幼来逛，一次买一家大小需要。
4、他经常扶老携幼，是我们学习的榜样。
5、扶老携幼是我们每一个人都就应做到的事情。
6、、学习雷锋好榜样，生活处处是阳光。扶老携幼过马路，灿烂笑容在脸庞。济困救贫心善良，一人力弱百人强。互帮互助成家常，社会和谐美家邦。学雷锋日到了，争做新时代的活雷锋，让雷锋。
7、辽东大地几十万难民流离失所,扶老携幼,呼天抢地,绵延数十里。
8、小红利用假期到车站学雷锋,树新风,帮忙旅客倒水,扶老携幼。
9、但是那里的菜依然著名，每逢周末节日，许多市民都扶老携幼来游览，也有人把祖先灵位安放在那里供奉。
10、正月十五元宵到，开心快乐一通宵。吃碗汤圆健康保，祝福声声都收到。赏轮明月兴致高，高谈阔论人欢笑。观灯猜谜更热闹，扶老携幼人如潮。愿你元宵喜乐玩，幸福好运围你绕！
