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母亲节手抄报1
有人把母爱比作冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;有人把母爱比做是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田......但在我看来,母爱是一首歌,让我深深眷恋的一首歌。
母爱是一首温柔的歌。当我呱呱坠地起,妈妈那双年轻的眼睛一下子就亮了。她开始整日整夜的守着我,无微不至的照顾我,轻轻柔柔的为我唱摇篮曲:“乖宝宝,快睡觉,我们相依偎......”当我长大一些时,她跟着我,那双水灵灵美丽的眼睛饱含深情的望着我,看我怎样欢蹦乱跳,怎样对这个世界充满着好奇心,还有那满是尘土的衣裤和乌黑的小脸。唉,她真是爱惨了我!
母爱是一首严厉的歌。我开始上小学,开始不听妈妈的教导,开始不再认真完成作业......妈妈温柔的面孔变得严厉,她开始管教我,逼迫我改正缺点。但我每次都发现,尽管她的面孔有多么严肃,斥责有多么严厉,可她那双美丽的眼睛却依旧溢着对我的满满关爱。
母爱是一首温柔的歌。我已经进入小学六年级,马上就要小升初。每次作业都要很晚才能完成。妈妈总一遍又一遍的叮嘱我:“好好写啊......太黑了,我给你打开灯......写完了吗?快去吃饭,有你最爱吃的可乐鸡翅......”一次,我埋头在作业里,写完后,伸展了一下腰。妈妈微笑着走来,关切的问:“写完了吗?去吃饭吧。”“嗯,马上就来。”我答应着。我收拾好书包,偶一抬头,与妈妈慈祥的目光相遇了,她的那双眼睛不再是我记忆中的了:那双眼睛变得很衰老,也不是水灵灵的了,眼角还有了许多鱼尾纹。没有变化的是她眼里对我的满满关爱。
啊,母爱是一首温柔、严厉、深情的歌!
母亲节手抄报2
弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。结合我区的创文和创未成年人思想道德先进区活动,今年的5月第2个星期日(5月14日)是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸。
2017年5月8日,学校德育处向全体同学发出倡议:在“母亲节”期间,用最亲切最真诚的话向母亲表示感谢及祝福;为母亲担起家务;献上一份礼物,给母亲一个意想不到的“惊喜”,让她的脸上绽开幸福的笑容;去拥抱一下自己的母亲。学校组织一年级“我为妈妈捶捶背、洗洗脚等”,让辛苦了一天的妈妈好好休息放松;二、三年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的过程中感受到母亲的辛苦,激发孩子们对母亲的爱;四、五、六年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动,3-6年级还要给妈妈写一封感谢信。要求全校学生结合学校5月科技活动月,自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
本次感恩母亲节系列教育活动,使全体学生树立了感恩之心,能够对父母的爱心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬长辈,并把这种爱加以延伸,能够感恩帮助过自己的人,学会关心他人、知恩图报。
母亲节手抄报3
今年的母亲节是五月十三日,为培养孩子学会感恩,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈,在母亲节来临之际,玉带山小学少先队大队部精心准备,组织全体少先队开展了“争当“四好少年”——我和母亲有个约定的活动。玉带山小学母亲节活动简报 5月9日中午,学校红领巾广播站向全校少先队员发出争当“四好少年”——我和母亲有个约定”的倡议,倡议全体少先队员本周末回家以后,以实际行动感恩母亲:自己洗漱,叠被褥等,自己的事情自己做,为亲爱的妈妈分担一点家务; 5月13日这天,清晨起床时对妈妈说一声:“我爱您!”并给妈妈一个拥抱;给妈妈送一件自己亲手做的礼物:如:为她们画一幅画、唱一首歌、煮碗面条、削个水果或者讲一个故事以表达对妈妈的爱和祝福。 5月9日下午组织全校少先队员填写“我的成长宣言”卡,(宣言卡设计有正副卡,正卡填好后,先由班长收集起来,副卡带回家交给母亲永久保存,与母亲做个成长梦想的约定)。用简短的话描绘自己的成长理想、人生追求,并作为母亲节礼物赠送给母亲或其他长辈,和母亲、长辈做个约定,帮助自己朝着预定目标不懈努力。 5月16日队会课,各班开展“感恩母亲”主题队会,队会上,各班在黑板上张贴海报,各个同学依次宣读自己对母亲的约定,然后把自己的卡片精心贴在大的海报上面,整个活动充满了浓浓了感恩之情,少先队员们受到了一次深刻的感恩教育。 当然,不仅仅是母亲节这一天应该做这些事情,我们应该学会感恩,时时处处感激每一个爱你的人。让我们在接受爱的同时,学会关爱,学会付出,学会给予,懂得孝顺,懂得体谅长辈的良苦用心,懂得珍惜这无价的真情!