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敬爱的党组织：
作为一名入党积极分子，对于刚刚在北京结束的中国*第十八次全国人民代表大会，我想向组织汇报对其中一些中心思想和议题的想法。
仔细阅读了*主席十八大报告的全文之后，除了胡总书记报告的十二个方面之外，最吸引我的便是2020年全面建成小康社会的思想和教育改革的议题，因为这是与我生活和学习最为息息相关的。所以想就这两方面向组织汇报我的感想。
报告中讲到，十八大重中之重就是“建成小康”。“全面建设”到“全面建成”一字之差标志着我国经济社会发展进入新阶段。十八大报告在党的十六大、十七大确立的全面建设小康社会目标上提出了新的要求：经济持续健康发展;文化软实力显著增强;人民生活水平全面提高;资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。随着中国经济的飞速发展和科技水平的不断进步，生活条件的不断提高是我们真真切切看在眼里的，当然想要让整个社会平稳进步仅仅有强大的硬件是不够的，而十八大所提出的提高文化软实力、建设节约型、环境友好型社会等方针正是在这骨架上补上血肉的正确思想。相信随着软硬实力的共同进步，在不远的将来我们的生活会越来越好，创建和谐社会的目标也能够真正实现。
第二个想向组织汇报的是关于教育改革的问题。党的十八大报告提出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。”从网络的报道中我得知，在连日来的学习和讨论中，参会的代表们纷纷表示，要坚持教育优先发展，要把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，让每个孩子都成为有用之才。 “进入21世纪，中国高等教育迎来了一个关键的发展期。过去十年，中国高等教育大众化的进程前所未有，成为世界上在校生规模的国家;同时，中国高等教育质量建设前所未有，中国高等教育系统的主动改革前所未有，出现了新气象。”这是武汉大学校长李晓红接受采访所说的。没错，在近十年，中国的高等教育的普及不断提速，大学的教育质量和学习环境有着明显的提高。更多的孩子也有机会走出国门从国外的留学经历中体验异国的文化和不同的学习理念。而作为一名2+2的学生我也有幸能享受到更多的教育资源。正是因为近十年教育改革的成功，我们才能从中受益。也有与会者提出，育人是教育的核心，这也是我很认同的。 “如何应对大学教育所面临的挑战，营造育人新环境，建立学问和人生砥砺合一的教育。”这是在人才培养中，西安交通大学校长郑南宁代表一直思考的问题：“我们不仅要注重课堂上的授业，更要关注课外解惑，使学生成为合格的社会公民，成为富有交大精神和特质，有信仰、有理想的全面的优秀人才。如果这些想法和计划真的能够落实，相信大学生的思想层次和公民意识会更加提高，会真正成为符合社会符合国家要求的栋梁之才。
