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今年十月底，《泰晤士高等教育》发布2019年艺术人文世界大学榜单，亚洲高校表现较去年下降，并有亚洲学者表示，由于亚洲高校在STEM(指：科学、技术、工程 和数学)领域的进步，艺术人文领域的下滑将“难以逆转”。和本站来了解。
1. 亚洲院校的表现
泰晤士最新版艺术人文榜单发布于十月三十一日。亚洲好几所旗舰大学表现均有下滑。亚洲第一的北京大学掉了六名并列第二十三。这主要是因为北大的“产业收入”指标得分降低，并且在教学和研究指标的得分也降低。
新加坡国立大学、清华大学、香港大学和东京大学也有排名下降，下降幅度在一名到三名。在韩国，入榜的学校整体排名下滑。
在亚洲名校下滑的同时，欧洲顶级院校表现上升。
2. 欧洲院校的表现
在欧洲大陆，自2011年榜单问世以来，首次有三所高校进入世界前二十。慕尼黑大学上升五名来到了第十六，巴黎文理研究大学从去年的三十二跃升至十七。
在英国，牛津、剑桥、爱丁堡大学均上升，伦敦政治经济学院则首次来到了二十七。
在本次艺术人文榜单公布前，已有内地专家呼吁让教育回到“多元化”，即不仅仅重视科学，而要兼顾人文。
3. 专家教授的观点
在《南华早报》上，马来亚大学中国研究所高级讲师Peter Chang表示：“在物质层面，中国科学家们已推动取得的成绩是现象级的，但在心灵层面，技术官僚(technocrat)还显得欠缺。在这里，正是社科和人文需要进步的。这样，才能填补心灵空虚，更加平稳地前进。”
然而，香港大学教育学荣誉教授Gerard Postiglione对亚洲能否在艺术人文领域追赶上欧美表示怀疑。他说：”亚洲高校在科学、技术、工程、数学领域的优势日益显著，但是对于社会科学、人文的发展却是阻碍。这和气候变暖一样，恐怕难以逆转。”
在牛津大学，Simon Marginson教授却持更加乐观的态度。他说，虽然亚洲高校以科学、技术、工程和数学领域的研究为主——这也是“东亚精英高校的模式之一”，但也有例外，特别是在语言、语言学方面。
他说：“和许多主攻科技、工程和数学的学校相比，北京大学、复旦大学、南京大学学科分布相对平均，各科表现有很优秀。在社会科学和人文领域，和大部分入榜院校相比，香港的几所高校在国际展望及跨文化方面表现得更优秀。”
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