学校党组织理论学习计划(通用4篇)


学习计划 2024-01-19 12:51:35 学习计划
[摘要]学习计划可分为长期和短期两种:长期性计划可设定本科四年英语所要达到的程度,短期性计划则可给自己规定每个学期、每月、每周或每天应学习的内容。下面是小编为大家整理的学校党组织理论学习计划范文八篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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学校党组织理论学习计划篇1

  20xx年是xxx之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20xx年政治理论学习安排如下:

  一、指导思想

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神为指导,坚持科学发展,认真贯彻落实市八次党代会、全市教育工作会议和中心20xx年工作会议精神,紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20xx年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

  二、学习内容

  一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

  要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

  二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20xx年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

  三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20xx年工作会精神。20xx年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20xx年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

  四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx——20xx)》和《国家“xx”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20xx版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

  三、学习要求

  一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

  二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

  三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

学校党组织理论学习计划篇2

  根据学院《关于20xx年二级理论中心组政治理论学习安排的通知》的相关精神,结合工作实际,现制定后勤保障处党支部20xx年度政治理论学习计划如下:

  一、学习内容

  1.学习习近平总书记及党中央关于新冠肺炎疫情防控的有关讲话及举措,提高防控能力,共同营造平安健康校园,确保学校事业持续稳定发展。

  2.学习贯彻全国“两会”精神,认清形势,奋发作为,为学校创建高水平大学贡献力量。

  3.学习学校“两代会”精神,紧跟时代步伐,谱写时代新篇。

  4.学习贯彻党的十九届四中全会精神,以崇高的责任感和使命感为学校高水平大学建设出谋划策。

  5.学习领会十九届中央纪律委员会第四次全体会议精神,不忘初心,牢记使命,团结一心,开拓进取,奋力书写学校全面从严治党和党风廉政建设新篇章。

  6.认真学习有关法律法规及学校相关文件规定,紧紧围绕学校事业发展总体目标,增强师生法制观念和法律素养,提升依法治校水平。

  二、学习资料

  1.习近平有关新冠肺炎疫情的讲话(习近平在1月25日、2月3日、2月12日和3月4日中共中央政治局常务委员会会议上的讲话;习近平赴北京、武汉疫情防控一线调研指导时的讲话)。

  2.学院关于新冠肺炎疫情防控的各项预案和制度;

  3.习近平在全国“两会”期间的重要讲话;

  4.李克强在十三届全国人大三次会议上的政府工作报告;

  5.汪洋在十三届全国政协三次会议上的工作报告;

  6.中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报;

  7.《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》;

  8.习近平在十九届中央纪委四次会议上的重要讲话;

  9.中国共产党第十九届中央纪律检查委员会第四次全体会议公报;

  10.国家颁布的各项法律法规以及学校印发的各类政策文件;

  三、学习时间:20xx年3月—12月。

  20xx年3月20日

学校党组织理论学习计划篇3

  为深入学习贯彻党的十九届四中全会、20xx年全国两会精神,全面加强教师队伍的思想建设、作风建设、文化建设、组织建设,切实提高教师的政治素质和理论水平,引导教师把思想和行动进一步统一到学校中心工作中来,把智慧和力量进一步汇聚到学校发展目标上来,努力开创学校工作新局面。根据上级和学校党支部的要求,结合实际,现对20xx年度政治理论学习工作作如下安排。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会和20xx年全国两会精神,深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话,紧紧围绕学校中心工作,紧密联系思想实际,继续解放思想、凝聚力量、砥砺奋进、务实重干,努力推进理论武装工作,深入开展中国特色社会主义理论和中国梦的宣传教育,积极培育和践行社会主义核心价值观,理论联系实际,倡导认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的良好风气,为加快推进学校发展提供坚强思想保证和强大精神动力。

  二、学习要求

  1.加强组织领导。要把加强和改进党员、干部、教师的政治理论学习作为学习型学校建设的重要抓手,认真制定学习计划,丰富学习内容,改进学习风气,严格规范管理。支部书记是第一责任人,切实担负起领导责任,以高度负责的态度抓好政治理论学习。干部要做认真学习的表率,带头学习、带头宣讲、带头联系实际,以自己的模范带头作用推动学习活动。结合自身实际,科学合理安排学习时间节点。

  2.创新学习方式。要根据工作实际,积极创新学习方式,努力做到五个结合:一是集体学习与个人自学相结合。集体学习是理论学习的主要形式,个人自学是提高综合能力的重要途径,要以党支部为重点,按照计划内容和推荐书目进行有针对性的学习,做到学习有笔记、有心得体会。二是理论与实践相结合。既要持续开展习近平新时代中国特色社会主义理论和社会主义核心价值观的宣传教育,又要紧密联系实际,把政治理论学习与本部门的中心工作相结合、与文明部门创建活动相结合、与业务工作相结合,坚持学以致用、用以促学,推动工作,增强效果。三是理论学习与调查研究相结合。要深入教职工开展调查研究,要紧密联系思想实际,有针对性地开展思想政治状况调研,提高思想政治工作的针对性和实效性。四是坚持“请进来”与“走出去”相结合。根据实际可邀请有关专家辅导授课,讲解热点,分析焦点,突出实效。可结合学习教育的要求,适当组织党员、干部、教师外出实地学习,不断拓展学习空间,创新学习方式,使政治理论学习更加富有活力、富有成效。五是坚持继承传统与探索创新学习方式相结合。在继续运用好以往好的学习经验和做法的基础上,要积极探索运用互联网平台、微公众号信等新媒体平台开展政治理论学习和交流活动的新方式、新方法,不断丰富学习内容,增强学习实效性。

  3.完善学习制度。根据工作实际建立“政治学习日”制度,每周相对固定政治理论学习活动时间。要在学习中将政治理论与业务工作紧密结合起来,通过政治理论学习达到推动工作,促进事业发展的目的,要继续完善并严格执行学习考勤、个人自学、集体研讨、学习档案和学习交流等制度。要做到“四有四落实”,即学习有组织、有计划、有记录、有总结,确保内容落实、时间落实、人员落实、地点落实。

  4.注重宣传报道。鼓励以图片文字新闻的形式宣传报道学习开展情况,宣传典型实例,推广好经验、好做法。

  5.加强检查考核。政治理论学习为每周固定时间。学校党支部将不定期对党员、干部、教师学习情况、落实“政治学习日”制度情况进行检查和通报,结果纳入党员考核和干部、教师考核。

  三、学习内容

  专题一:深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。按照学懂弄通做实的要求,全面、系统、深入地学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求,进一步树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不断增强学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的思想自觉和行动自觉。

  专题二:深入学习领会全国“两会”精神。以学习习近平总书记参加全国人大代表团审议和全国政协界别分组讨论时的重要讲话精神、李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上所作的政府工作报告为重点,进一步坚定信心和决心,把贯彻落实全国“两会”精神与学校各项工作有机结合起来,为确保学校工作部署落实落细贡献智慧和力量。

  专题三:深入学习领会中央、省委关于加强网络意识形态工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记在全国宣传思想工作会议、中共中央政治局第十二次集体学习时发表的重要讲话,尤其是习近平总书记作出的“要从维护国家政治安全、文化安全、意识形态安全的高度,加强网络内容建设”等重大论述进行学习,促进学校的网络空间更加清朗。

  专题四:深入学习领会新中国成立70周年的光辉历程、伟大成就和宝贵经验。紧紧围绕迎接庆祝新中国成立70周年这条主线,重点围绕习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话进行学习,深刻理解领会庆祝新中国成立70周年对激励和动员全党全军全国各族人民紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围、为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利而不懈奋斗的重大意义,切实担负起培养担当民族复兴大任的时代新人的政治责任和历史使命,真抓实干、开拓创新。

  专题五:深入学习领会党的十九届四中全会精神。从旗帜鲜明讲政治的高度,准确理解把握习近平总书记在全会上发表的重要讲话的核心要义和丰富内涵,全面理解把握全会提出的重大观点、重大论断、作出的重大工作安排,在思想上政治上行动上与习近平同志为核心的党中央保持高度一致,更加扎实地把党中央的各项重大决策部署落到实处。

  专题六:继续深入学习领会全国教育大会精神,认真学习领会全省教育大会精神。把思想和行动聚焦到全国全省教育大会精神上来,全面贯彻党的教育方针,遵循教育规律,坚持改革创新。围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,全面加强党对教育工作的领导,搞好管理与服务工作。

  专题七:深入学习领会中央、省委关于宗教工作的重大部署和基本要求。重点围绕习近平总书记关于宗教工作的重要论述、全国全省宗教工作会议精神、新修订的《宗教事务条例》进行学习,坚决执行中央、省委关于加强和改进新形势下宗教工作的重大决策部署,牢牢坚持教育与宗教相分离原则,做好抵御和防范校园宗教渗透工作。

  专题八:深入学习领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大决策部署。要按照中央和省委要求,深刻领会“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义,做到真学真做真改真干,把“初心”和“使命”融入到个人学习、工作和生活的全过程,贯穿到各环节,覆盖到各方面,扎牢“不忘初心、牢记使命”的思想根基。

  专题九:深入学习领会《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规。把学习党章党规与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神结合起来,全面把握党章党规的丰富内涵和精神实质,切实增强政治意识、纪律意识和规矩意识,把党章党规刻印于心,落实于行,做到守信念、讲奉献、有本领、重品行。

  专题十:深入学习领会《中共中央关于加强党的政治建设的意见》。深刻认识到党的政治建设是党的根本性建设,决定着党的建设方向和效果,事关统揽推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,要进一步坚定政治信仰,强化政治领导,提高政治能力,净化政治生态,凝心聚力把学校加强党的政治建设各方面工作抓紧抓实抓好。

  根据上级要求,学校党支部将对政治理论学习内容作相应的补充调整。

学校党组织理论学习计划篇4

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的xx大和xx届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为“勤政务实、廉洁高效、稳定和谐”的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

  二、主要内容

  紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的xx大精神为主线,深入学习xx届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

  1、政治理论部分:党的xx届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实xx大精神的实施意见;邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委xx届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

  2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

  3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

  4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

  三、时间安排

  按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的xx大和xx届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县xx届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委xx届五次全会精神、“三个代表”重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展“法律六进”活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

  四、主要形式

  为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上“理论学习在线学堂”为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

  五、学习要求

  1、成立以党组书记任组长的中心理论学习领导小组,建立领导责任制,领导带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题等,为机关的学习起到积极的示范和带头作用。

  2、办公室负责理论学习日常工作,抓好学习的组织和检查督导,干部职工的学习半年检查一次、通报一次,年底认真考核评比总结,并将学习情况报相关部门。

  3、严格遵守学习制度,自觉坚持自学,做好读书笔记

  4、坚持理论联系实际的学风,做到学以致用,用以促学,学用结合,务求取得实效,把学习成果转化为思想方法,创新工作思路,推动实际工作的开展。

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