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【篇1】幼儿园后勤工作计划
噼哩啪啦的的鞭炮声送走了xx年,同时也迎来了xx年。新学期新面貌,对于我来说既是一个新的希望,也是一个新的挑战。经过对上个学期工作的总结,我对新学期作出了以下的教学计划
一、幼儿情感方面
从幼儿的情感开始,先育人,再教学。教会幼儿懂礼貌、互助、谦让与等待,并要求幼儿用简单的英语与别人打招呼,让幼儿养成良好的日常行为习惯。
二、教学方面
我们班大部分幼儿比较对英语、数学和认字感兴趣,也掌握得比较好,下学期要继续保持他们对英语、数学和认字的兴趣,并不断地激发幼儿其他方面的兴趣,例如善于倾听故事、敢于表达自己的情感等。作为老师的我,要多动手做教具并不断发掘有趣的教学方式,创新自己的同时也在提高教学质量。
三、家长方面
要加强与家长进行交流沟通,用爱心与耐心去教育每一个幼儿,去了解每一个家长,争取得到家长的信任与支持,并能够和我成为朋友,放心地把孩子交给我。我相信,我的努力家长是会看得到的。
四、活动方面
尽量让幼儿多活动多锻炼,让其在玩中学、学中完,让其身心得到更全面的发展,多教幼儿跳舞,争取在xx年的六一舞台上看到更精彩的表演,让每一个幼儿都能展示自己,让每一个家长都更信任我。
【篇2】幼儿园后勤工作计划
幼儿园总务后勤工作计划
以 “****”的思想为指针,以暑期校长会议精神为准绳,以学校的整体工作计划为指导,以“教书育人、服务育人”方向,努力增强服务意识,端正服务态度,厉行节约,为教育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为学校的正常运行提供强有力的后勤保障。
二、工作目标
加强常规管理,注重工作实效,继续以“服务到位,求质求量,开源节流”为工作口号,努力做到:加强学习,提高服务意识;加强管理,提高服务水平;加强考核,提高服务效率。围绕学校工作中心,不断美化和优化环境,使后勤服务工作力求做到有预见性、有高效性,以确保学校各项工作顺利开展。
三、主要工作及措施
(一)继续做好各项常规工作。
1、学期初做好课本、作业本、办公用品、卫生工具及时发放。
2全面检查学校办公设施和教学设施,及时更换不良设施,确保教学正常开展。
三。做好食堂有序、安全、健康运行。
4继续执行各项设施的使用制度,检查设施,做好维护保养工作。
5配合学校教育教学活动。
6加强校园建设,美化校园环境,营造舒适轻松的学习环境。
(二)保质做好几项重点工作
1、校外小店的招标工作。
2、教室多**设备的安装工作。
3.学校教师笔记本电脑的工作。
4.学校早期儿童教育大楼的中期启动。
(三)健全各项后勤规章制度
1完善购物、验收、收货登记制度。货比三家,采购价廉物美物品。
2、健全维修赔偿制度。每班维修请到总务处登记,以便及时维修。如有异常损坏,请向总务处赔偿。
三。继续完善学校物业管理程序,托管责任到人。继续按照惯例,在每各班级实行公共财产登记和合同惯例,实行损害赔偿制度,将公共财产的损毁、维修、赔偿与班级考核评比挂钩。在每学期末进行校产破损登记。
4、建立物品整理、收集制度。每学期结束时,对每一班的文章进行整理和收集,以便在下学期使用,提高文章的使用寿命。
总之,后勤工作要热情,要有高度的责任感和奉献精神,为学校的发展作出应有的贡献。
幼儿园感恩活动方案
感恩的心,谢谢你,陪伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢缘分,花开了,我会珍惜的。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?
1、 这个活动是因为今天的孩子都是独生子女,在父母的呵护下无忧无虑地成长。他们接受了太多的爱,而且渐渐地,甚至他们自己也认为这是理所当然的。他们习惯了索取,习惯了说一不二 ,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。
面对这不是个别现象的现实,我们教师不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子越来越物质?
面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?我想原因有很多,但我不得不提两个词:
感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声谢谢也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
于是我们想到了借西方感恩节的机会,在校园里开展感恩活动。
二、活动目的通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。然后,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭,她也哭;你笑她也笑。当你心存感激,生活会给你灿烂的阳光。
3、 十一月的第四个星期四(感恩节)。
四、活动地点:学校内。
五、活动前期准备
1利用网络和图书馆收集感恩节的背景知识、相关故事和歌曲集。
2买黄丝带收集感恩节格言。
3.打印宣传资料,评分表等。
4校园环境布置:黑板、海报等。
5学生会干部开会分工,深入个年级,确保活动的影响力和完整性。
6做好活动计划,落实时间、地点、负责人。
7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。8.购买奖品。
六、活动过程在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后,围绕四个一展开活动。
1、浏览一次感恩节**。因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节**,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2.读一篇《感恩的心》故事。有个小女孩天生失语症。她很小的时候她父亲就去世了。她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早外出工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在门口,盼着门前的路,等着妈妈回家。当她妈妈回来的时候,她是一天中最快乐的时刻,因为她妈妈每天都会给她带来一块年糕。
在她们贫穷的家里,一小块年糕很好吃。一天,雨下得很大。那是晚饭后的时间,但我妈妈没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。
天越来越黑,雨越来越大,小女孩决定每天跟着妈妈回来着妈妈。她走了又走,走了很久,终于看到妈妈躺在路边的地上。她使劲摇晃身体,但母亲没有回答。
她以为妈妈太累,睡着了。把哈哈哈的头放在腿上,让妈妈睡得更舒服。但后来她发现,哈哈哈,她的眼睛没有闭上!
小女孩突然明白了:妈妈可能死了!她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着,却发不出一点声音雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。
她知道她妈妈再也不会醒来了,现在只有她自己了。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?
她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。
每当我们想起这个小女孩,我们都有理由要求自己用一颗感恩的心去面对人生的起伏。无论风雨多大,学习遇到多大困难,都要勇敢面对,永不放弃。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级**这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。
我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
4.写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节将黄丝带系在我们的校园里。
当一个孩子用一颗真诚的心写下他的感激之情时,我想他已经理解了我们活动的全部意义。之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出校园十佳感恩箴言 ,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
7、 活动意义(后记)活动持续了一个月,学生们的热情出乎意料。那一条条随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上了圆满的句号。
晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了情到深处泪自流的感叹。而此次活动在我校十大校园新闻评比结束时,赢得了师生的一致好评。
在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放一点明矾,可以沉淀所有的渣滓;如果我们在心中培养感恩之心,就能沉淀出许多浮躁和不安,融化许多不满和不幸。感恩和幸福,四个简单的字就能带给我们阳光和爱。
试试吧,生活不会欺骗你!
【篇3】幼儿园后勤工作计划
一、指导思想
本学期我园后勤工作紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,进一步树立服务思想,继续加强后勤人员的队伍建设,加强园资、园产管理,加强安全管理,厉行节约,积极搞好园容园貌建设,在不断完善和规范中,积极提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。
二、主要工作目标
1、加强后勤人员队伍建设,更新观念,增强服务意识,努力探索规范化途径。
2、加强园容园貌建设,创设优美的育人环境。
3、扎实有序地抓好幼儿园安全工作,开展各项卫生保健工作,提高卫生保健质量。
4、加大管理力度,不断完善校产管理制度,做好各项维修工作,保障教育工作正常、有序进行。
5、做好创建省示范相关工作。
三、具体工作与措施
(一)加强后勤队伍建设,努力探索规范化管理途径
1、继续加强后勤人员的思想教育,引导她们牢固确立保教意识、服务意识,使保育工作细化、量化。增强工作责任心,每天工作中体现“勤”“快”“好”。
2、加强后勤人员业务培训。组织保育员学习《教职工工作行为规范》《幼儿一日活动常规》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导,学习传染病的预防、常见症状等知识,学习托幼机构常用物品消毒常规并进行实际操练。并在如何做得精,如何做得的细上做进一步的探讨研究。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题,开展互帮互学,谈体会等活动。以良好的氛围,团结协作的精神,扎扎实实做好各项保育工作。组织食堂人员进行学习认真做好每天的两餐一点,在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识,严格规范操作。各项卫生工作细化到个人,加强检查和不定期检查,发现问题要追究责任。
3、继续实施后勤人员工作考核制度,奖优罚劣,进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性,提高工作质量。
(二)抓好校园卫生管理,创设良好的育人环境
1、加强园内花木、种植园地养护工作,在草坪成长期,加强施肥,定期拔草、修枝、洒药,开春做好树木花草的添置,美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。各室内外布置美观,富有童趣。
2、整个校园内外分工到人,明确责任区与责任人,包干人员做到保管区随时整洁干净,窗明几净,室内外无纸屑、无痰迹、无杂物,室内保持墙面的整洁,各种用具摆放整齐,保洁区无杂草。
3、每周一次班级卫生、包干区的日常检查并加大抽查力度,扎扎实实地抓好卫生工作,对卫生检查情况认真记录,对存在问题要及时指出,限时纠正。
(三)加强财务管理,开源节流,创建节约型幼儿园
1、加强园产管理,努力发挥有资产的效益。继续探索物财管理的科学性,进一步完善固定资产的管理,定期检查各班室的资产情况,督促加强保管,各室物品责任到人,各室物品不得随意搬动,有遗失损坏追究责任。
2、加强教学设施的维修与更新,对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费开支。
3、严格执行财务制度,认真执行购物审批制度,合理使用好各类经费,不断改善和优化办园条件。严格按照上级规定的收费标准进行收费,每月落实幼儿伙食账目的公布。
4、坚持勤俭办园的原则,努力提倡全园保教人员利用安全无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设,积极倡导节约用水、用电、办公用品等,减少浪费。抓好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压。及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作,确保正常教学秩序。
(四)做好安全防范工作,加强安全教育,增强教师的安全意识
1、每天做好下班前的水电,门窗的常规检查。每周进行一次对电器设备、门窗、全面的检查修理。每月认真做好一次活动场所大型玩具、体育器材的检查维修工作,以及楼梯窗户和班级门窗的检查维修工作,发现问题及时处理,避免意外事故发生。
2、加强门卫职能,严格执行门卫制度,严守岗位,按时关锁大门,做好来访者的登记和通报工作,同时做到在学生离园期间对校园进行巡视检查。严格执行幼儿接送制度,坚持实行家长持卡签名接领幼儿制度和教师交接班制度,行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿离园安全。
3、加强对食堂的卫生和安全管理,严格执行《食品卫生管理制度》,严把食品卫生关,抓好食品采购关,严禁食物中毒,每天坚持48小时食物留样;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查与园奖惩制度挂钩,杜绝因卫生、质量问题而引起的不良事故的发生。
4、继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理,做到专人保管、限量发放,以备不测。
5、强化全体师生的安全意识,制定计划,经常开展以防火、防电、防烫、交通安全、饮食卫生等安全教育活动,预防发生危险的潜在可能性。定期组织全园教职工进行消防安全知识的培训,组织全园幼儿开展一次消防演练活动,提高幼儿的逃生技能。
(五)规范卫生保健工作,提高卫生保健质量
1、教师要做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作,把好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定时进行消毒,控制疾病发生率。
2、加强体弱儿的日常管理,对他们的衣、食、睡、行等给予特别照顾和护理,逐渐增加户外活动和体育锻炼的时间,以提高机体的适应能力。
4、对照《幼儿园班级管理工作考核细则》的要求,全面做好保育工作,重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合,提高保育管理的水平。
(六)科学管理膳食,保证幼儿的营养均衡。
1、按照各年龄幼儿伙食标准量,每周制订合理的带量食谱,每月进行一次营养分析,发现营养不足及时改进。每月召开伙委会,讨论分析膳食情况,不断改进膳食质量。保证幼儿每月营养均衡摄入。
2、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数,均匀分配饭菜并及时送到班级,各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。
3、合理开支幼儿伙食费,师生伙食严格分开,幼儿伙食费专款专用。
4、仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保库内无过期食品。
【篇4】幼儿园后勤工作计划
一、指导思想:
本学期在园区工作计划的指导下,园区物流工作积极配合教育工作,继续倡导努力工作、奉献、坚定的工作态度、相互学习、务实创新、科学管理,使物流工作取得新突破,严格预防、安全警报,坚决消除安全风险,基于本质,全面提高物流服务质量,努力实现领导满意、家长满意、教师儿童满意三个满意的服务目标,积极有效地开展幼儿园物流?务工作。
二、主要工作目标:
1.加强后勤人员思想素质教育,增强服务意识。
2.细化后勤人员的岗位职责,强化岗位职责。
3.扎实有效地做好幼儿园安全工作。
4.加强幼儿园财产管理,完善财产管理制度,做好各项维护工作,确保教育教学正常有序进行。
5.加强门卫职责,严格执行门卫制度。
6.饮食管理科学,保证儿童营养均衡。
三、具体工作及措施:
1.进一步加强后勤人员思想素质教育,不断提高后勤人员素质,增强服务意识。
重点从提高后勤人员的思想素质入手,注重日常工作,结合后勤人员的日常工作表现和质量评价。一旦发现问题,及时与相关人员沟通,肯定工作中的好方面,真诚指出工作中需要改进的地方,教育后勤人员端正工作态度,逐步树立在岗就是工作,工作就是服务。有工作比没工作强的思想,认清自己的工作性质,努力提高工作效率和质量。
2.细化后勤人员.岗位职责,加强岗位职责。
本学期在统一思想认识的基础上,进一步规范后勤人员的工作职责,加强岗位责任制,确保工作人员保质保量地完成工作。积极学习《后勤人员考核细则》,增强后勤人员的岗位职责意识。学习目的主要是提醒后勤人员的工作职责,以便在工作中遵守规则和证据。工作的发展和实施,注重监督检查,本学期,将从细节出发,加强物流管理,人性化管理,尊重制度化管理,在确保遵守和按照制度工作的基础上,实施奖惩、公私,不因个人而忽视制度,制度对人,而不是对人。
3.加强安全管理,做好安全防范工作,增强教职工的安全意识。
安全比泰山更重要。我们应该始终收紧安全绳。我们不应该在任何时候懈怠。我们应该始终坚持不懈。对于教职工和儿童的安全意识,要重点学习、监督和指导。定期检查和维护幼儿园园舍、水电、门窗、大型玩具和桌椅,严格防止安全问题。加强食堂卫生安全管理,严格控制质量,做好食品采购,防止食品中毒。
4.加强财产管理,节约不浪费。
定期检查各班、各室固定财产的使用情况,督促加强保管。各班、各室财产对人负责。如有损坏和损失,应当追究当事人的责任。尽量完成园区内小型维修工作,尽量节约维修费用。积极倡导节约用水、电力、办公用品等,减少浪费,做好物品进出库管理,认真做好进出库记录,定期清点库存物品,减少仓库物品积压。
5.加强门卫职责,严格执行门卫制度。
警卫坚守岗位,按时关门,做好游客登记和通知工作,孩子进出时间,严格执行接送制度,父母带孩子进入公园,接孩子离开公园,必须有接送卡进入幼儿园,每天加强检查,确保孩子的安全。
6.饮食管理科学,保证儿童营养均衡。
每周制定合理的食谱,定期到各班调查食品质量,根据孩子的意愿改变,提高饮食质量,注意孩子的饮食管理?,确保孩子们吃得好。
四、工作安排:
二月份:
制定后勤工作计划,召开学校后勤工作会议。
2.更换各班儿童毛巾,配备各班、食堂日用品和餐具。
3.更新教师安全值班,食堂人员值班表。
四、购买安装一楼开水器。
三月份:
1.检查和维护设施和设备。
二、二月份采购票据整理统计。
3.与幼儿园供应商签订供应合同。
4.全园卫生消毒。
5.全园安全隐患排查。
四月份:
调查了解儿童午餐、加餐情况,及时调整食谱。
2.举办后勤工作,请园区领导指导。
3.春季消防演练。
4、食堂、班级进行卫生检查,预防春季传染病。
3月份采购票据整理统计。
五月份:
1、各班、食堂做好防蚊蝇、防蚊蝇工作。
2.抽查门卫一天工作。
3.检查食堂工作人员的日常工作。
4.检查和维护设施和设备。
4月份采购票据整理统计。
六月份:
检查供应商提供的供应程序是否到期,并及时更换。
2.组织食堂人员学习《食堂人员工作规范》。
3.后勤人员自查近期工作。
4.食堂厨艺大?
5.整理统计5月份采购票据。
七月份:
1.召开物流工作会议,评选最佳服务星。
2.检查登记各班、各室固定财产。
3.全园安全隐患排查。
6月份采购票据整理统计。
5.总结期末后勤工作。