党建工作样板支部申报材料四篇


申报材料 2023-06-15 00:01:22 申报材料
[摘要]申报是一个汉语词汇,读音为shēn bào,指向上级或有关部门提出书面报告。见白居易 《奏所闻状》:“伏见六七日来向外传说,皆云。自今已后,应有进奉,并不用申报御史台。”以下是小编整理的党建工作样板支部申报材料四篇,欢迎阅读与收藏。

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申报是一个汉语词汇,读音为shēn bào,指向上级或有关部门提出书面报告。见白居易 《奏所闻状》:“伏见六七日来向外传说,皆云。自今已后,应有进奉,并不用申报御史台。”以下是小编整理的党建工作样板支部申报材料四篇,欢迎阅读与收藏。

第1篇: 党建工作样板支部申报材料

  一、党建工作体制机制

  城市环境学院教工一支部在学校党委领导下,在城市与环境学院党总支指导下,遵照《中国共产党章程》、《中国共产党支部工作条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》和《中国共产党发展党员工作细则》等系列党内法规开展党务党建工作。

  1、 健全制度,增强党建工作合力

  在党建工作中,支部书记认真落实“民主生活会制度”、“党费收缴制度”“党员学习制度”等,把党建目标任务进一步细化、量化,以规范制度提高党内生活质量。

  2、围绕目标,夯实党建工作基础

  为了更好地提高党员的思想政治素质,创建学习型党支部,围绕以学带创,努力提高全体党员的思想政治素质。

  3、强化功能,建设服务型党组织

  结合推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,努力使党建工作与学生教育管理紧密结合。授课过程中引导学生党员争做时代先锋,深化党员志愿服务,更好地服务于学院教育教学改革。

  4、创新方法,保障党建工作效果

  在积极开展规范动作的同时,支部创新开展了形式多样、富有成效的自选动作,以喜闻乐见的形式开展特色活动促党建,如演讲比赛、纪念征文比赛、党史知识竞赛、党建工作特色品牌申报等,宣传了党的理论,提高了党员的政治素养。

  5、服务教育,突出党建工作重心

  只有将党建工作与教育、管理、提高人才培养质量结合起来,才能不断拓展党建工作的新领域、新视野,充分发挥党建工作在育人方面的统领作用。学生党支部与院分团委、学生分会密切联系,在学院学生日常管理、学风建设方面发挥了重要作用。

  二、组织机构及队伍建设情况

  三、出台的重要政策、重大安排及重点举措及成效

  1. 落实党建工作标准,加强合格支部建设

  支部将规范化建设作为党建工作的重要内容来抓,加强领导,精心谋划,严格落实学校各项规章制度,制定了党员定期学习制度、“党员比拼学习”制度、党费收缴制度、组织活动制度等10余项制度,标准化建设取得实效。

  2.严格党员发展标准,确保党员发展质量

  遵循“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的总要求,支部发展党员始终坚持党章规定的党员标准,把政治表现放在首位,同时强调以学为基,在确定入党积极分子、确定发展对象、接收预备党员和预备党员转正等环节严格程序、全程公示,确保了发展党员工作的质量。

  3.落实定期学习制度,严格党内组织生活

  支部坚持把“两学一做”“学习强国”等学习教育纳入“定期学习”制度里,坚持、加强和创新“定期学习”形式,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,防止了表面化、形式化、娱乐化和庸俗化。

  4.探索党团牵动机制,打造党建工作亮点

  把党建工作通过党员和群众的互动紧密结合在一起,进行团结统一组织活动,共同进步共同发展的支部党建工作的有益尝试。在实际工作中,试行“支部+实践”模式,引导党员同志加强专业理论学习,做到学习、工作两不误。

  5. 积极开展文体活动,加强党员个人修养

  支部在定期组织党员进行政治理论学习外,积极开展文体等党建活动,组织党员到梁家河等爱国主义学习基地进行学习,并交流学习心得,极大地提高了党员的政治修养和文学修养,同时也增强的党支部的凝聚力,使支部党员的“四个自信”更加坚定,“四个意识”更加牢固。

  四、工作经验

  1、 充分发挥普通党员的主观能动性,激发内在活力

  充分发挥每位党员的优势与特长,激发支部整体活力,进行党内交流以及科研的交流与互动,让交叉学科更好的发挥作用,提高党支部的科学素养。

  2、 充分利用“学习强国”等现代信息手段,提高学习效率

  实现党员线上自学和线下集中学习的无缝衔接,达到党员学习教育管理常态化和制度化。线上学习可以充分利用碎片时间,并能学到丰富的知识,增强党员的文化素质和自身修养。

  3、 增强支部组织凝聚力,提高支部战斗堡垒作用

  通过开展各项文体活动,加强集体意识,团结协作能力,形成良好的党风,党风好,则风正气顺,群众拥护,党支部的战斗力就能得到加强。

  五、标志性成果

  1、 在“学习强国”党员学习积分争先活动中,支部党员积极热情,有两位党员达到了近9000积分的好成绩,为本组学习标兵,也给支部成员竖立了良好的榜样,业余时间支部成员还进行学习成果的交流,丰富了支部的学习生活。

  2、 引导和监督支部党员严格遵守廉洁自律准则和师德规范等各项制度,支部成员目前没有出现任何违反党规党章和师德规范的现象。本支部党员全部为教学一线的教师,爱岗敬业,无论是在科研和教学上都得到学生的好评。

  3、 党员自觉、按时、足额缴纳党费已成新常态。党费收缴率始终保持在100%。

  4、 按照要求规范做好党员教育管理工作。认真规范组织生活会、民主评议、党性分析、思想汇报、党内交流、批评与自我批评等组织生活制度,是党员教育常态化、制度化。检查党内组织生活考勤制度,做到党内活动全纪录,支部活动出勤率始终保持90%以上。

第2篇: 党建工作样板支部申报材料

  日前,教育部办公厅发布《关于公布首批全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部培育创建单位名单的通知》(教思政厅函〔2018〕43号),中国乒乓球学院教工党支部入选首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位。

  近年来,中国乒乓球学院教工党支部在学校党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,学习贯彻党的十九大精神,推动从严治党向高校基层延伸,立足教工党支部实际,以坚持和完善党的组织生活制度为基础,以提升组织力为重点,以创新党建工作载体为抓手,以推动事业发展为落脚点,努力探索符合学院实际、兼顾学科专业特点的党支部工作体制机制,不断加强党支部的思想、组织、作风和制度建设,切实加强党员教育、管理、监督、服务工作,充分发挥教工党支部在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际教育与合作中的战斗堡垒作用,不断提升了支部的组织力、创造力、凝聚力和战斗力。

  坚持党建引领,围绕中心推动业务发展

  教工党支部积极推进党建与教学、训练、竞赛、培训等中心工作深度融合,构建以党建引领各项工作的新机制,打造“党建统领、业务融合、推动发展”新示范,开创“整体融合、交叉融合、互促共进”新局面,努力推进党建工作围绕中心、服务大局再上新台阶,不断推动学院各项事业新发展。

  坚持组织育人,立足根本助力立德树人

  教工党支部聚焦育人主业,依托乒乓特色,利用国家队的优势资源,积极参与“体育强国”课程建设,由世界冠军、国家队教练现身说法,为学生开设乒乓球“明星课堂”,悉心点亮学生的体育情怀、家国情怀,引导学生学习国球精神,继承和发扬中国乒乓球队的光荣传统,在课程思政建设中彰显国球的独特气质,把国球所蕴含的优秀德育资源转化为立德树人的实际力量。

  坚持支部联建,创新模式打造党建品牌

  教工党支部紧密结合实际,成立了国家队科研服务团队党小组,在跟随国家队进行封闭训练及全国乒乓球优秀青少年和国家青年队驻我校集训备战期间,与国家队教练组联建党支部,探索新形势下党的组织生活方式和内容,先后开展“信念、精神、传承”和“十九大代表、世界冠军丁宁面对面”组织生活,以支部共建凝聚合力,打造党建“同心圆”和“立交桥”,实现了支部联建、服务联动、资源共享、党员共管,创新支部双向共建和工作互促新模式,增添党建工作新亮点。

  坚持服务社会,强化责任发挥党员作用

  教工党支部以“服务国球发展”为己任,为国家队提供文化教育、科研攻关、后勤保障等全方位服务,为中国乒乓球队优异成绩的取得提供了保障,多次获得奥运会科研攻关和科技服务项目类奖项;支部党员还主动履行社会责任,邀请普陀区残联乒乓球队开展了“自强不息·携手共进”的主题党日活动,经常为社区居民及中小学生提供乒乓技术指导,密切了党群关系,提升了群众感受度和社会满意度。

  下一步,中国乒乓球学院教工党支部将以“全国党建工作样板支部”培育创建为契机,深刻认识和全面落实新时代党的建设总要求,坚持培育为基、重在建设、分步实施、统筹推进,积极拓展工作载体,完善工作机制,创新工作方法,按计划、有步骤开展培育创建工作,严格对标看齐,勇于改革创新,努力争创先进,为加快学校“双一流”和地方高水平大学建设作出应有的贡献。

  据悉,根据《中共教育部党组关于高校党组织“对标争先”建设计划的实施意见》(教党〔2018〕25号)和《教育部办公厅关于开展新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》(教思政厅函〔2018〕23号)安排,教育部思想政治工作司对申报材料进行了初审,经专家通讯评审、教育部党建工作领导小组成员单位集中审议,最终择优确定全国党建工作示范高校、标杆院系、样板支部入选对象名单,培育创建期为两年,由教育部负责对各建设单位开展中期评估和项目验收,并向全国高校推广建设成果。

第3篇: 党建工作样板支部申报材料

  经济管理学院第二党支部在校党委和院党总支的正确领导下,全体党员团结一致,思想进步,工作务实,发挥党建引领、党员带头作用,全力打造先进基层党组织。现总结如下:

  一、本支部组成概况

  本支部有教师党员13名,分别来自学院物流管理教研室和电商教研室。

  二、本支部工作情况总结

  (一)思想政治方面

  经济管理学院第二党支部在校党委和院党总支领导下通过集中学习和分散学习,利用书刊、报纸、网络等多种途径提供学习的机会,了解国家大事,关心国家大事,不断加强政治修养,认真组织党员参加“两学一做”学习教育和支部的“三会一课”等工作,深入了解党章,党的基本路线,基本方针,认真学习贯彻党的十九大精神,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻党和国家的政策和会议精神,使党员群众在思想上与党中央保持一致,与时俱进。努力建设学习型、服务型、创新型基层党组织,使支部充分发挥“思想政治工作”的战斗堡垒作用。

  (二)组织生活方面

  本支部按时召开组织生活会,会议纪录完备,效果明显。在召开组织生活会时,结合党员问题清单以及党员共事时的观察,充分利用“团结—批评—团结”的公式,充分运用批评与自我批评的手段,及时教育、当面批评,真正起到“惩前毖后”、“治病救人”的作用,帮助党员及时发现并认真整改自己的缺点。

  (三)党建活动方面

  1、围绕专业建设和校企合作开展党务工作,将基层党务工作与业务工作有效结合起来,与宜昌物流及电商企业联合举办主题党日活动、组织基层党员深入三峡保税物流园、安琪集团等企业开展调研,组织了“深化校企合作,促进产教融合”、“学经验、找差距”等一系列校内校外的主题党日活动,通过形式多样的活动内容,教育了党员,凝聚了人心,也为专业建设、专业发展提供依据。

  2、开展两访两创活动,营造学院文明祥和、师生教学相长的和谐育人环境。党员教师深入课堂寝室,认真倾听学生对教学教法、服务管理、成长成才、学生活动等具体工作的意见和建议。坚决做到“两个确保”,即访谈要确保“全覆盖”,意见或建议要确保“全反馈”,切实达到交流思想、增进感情、推动工作的目的。

  三、党建工作存在的问题

  教工党支部组织的活动还不够多、不够活跃,特色不足;少数党员工作创新意识还不够强,深入基层联系师生较少;党员干部对党建理论研究不够,还没有这方面的论文等,与校党委和学院党总支的要求还存在一定的差距。

  1、党建结合专业力度不够;

  2、支部工作创新力度不够。

  四、党建工作下一步改进方向

  (一)改进理论学习过程中学习方式的多样性。加强理论学习,是提升党员政治素养的必由之路。在学习的过程中,今后要多组织一些密切联系工作实际的学习活动,在工作实践中学习、在学习实践中提升,积极引导党员教师多发表理论学习方面的论文。

  (二)进一步壮大支部力量。支部内按照专业设置党小组,配强党支部班子,提名增加群众委员1名,建立各委员职责清单,确保党支部任务落实。

  (三)加大党建工作与专业结合的力度,进一步深化教学理念的改革。不断在内涵式发展上下功夫,不断提高支部创建质量。始终牢固树立“一切为了学生,为了学生一切”的教学理念,把学生是否喜欢、是否愿意学作为衡量课堂教学水平评价的重要指标。

  (四)支部内创新工作方法,不断总结工作经验,在本系统、本行业发挥良好的示范带动作用。

  总之,第二党支部还将进一步加强学习、持续更新理念、不断丰富经验,不断创新支部活动,充分发挥党员的模范带头作用和党支部的战斗堡垒作用。

第4篇: 党建工作样板支部申报材料

  日前,根据《教育部办公厅关于开展第二批新时代高校党建示范创建和质量创优工作的通知》(教思政厅函〔2019〕15号),经资格审查、专家推荐、教育部党的建设和全面从严治党工作领导小组成员单位集中审议,遴选产生了全国10个党建工作示范高校、100个党建工作标杆院系、1000个党建工作样板支部。经过激烈角逐,我院教工第一党支部获评“全国党建工作样板支部”,目前已进入公示阶段。

  我院教工第一党支部近三年来获评校级“六有”基层服务型党组织建设示范点和首批“最强党支部”称号,两任党支部书记获得杭州市政府行政嘉奖、杭州市教育劳模、杭州市优秀教师等称号,一名支部成员获省级优秀援疆人才称号。支部在学校建设“双一流”和本科教育改革中发挥突出作用,取得良好工作成效。

  该支部将传承和发扬我院“红创文化”党建品牌,依托“党建领航培育新人、党建助航激发活力、党建护航对标看齐”三大抓手,通过构建和实施六条重要举措,充分实现高校党支部在“教育党员、管理党员、监督党员、组织师生、宣传师生、凝聚师生、服务师生”等方面的七大功能,落实新时代高校党建“双创”工作的重点任务,力争成为在全国高校中有一定影响力和示范力的样板党支部。

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