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时间过得真快，转眼之间暑假就快到来了。朋友，以下是由本站小编为大家精心整理的“八年级语文暑假作业答案2018”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。
八年级语文暑假作业答案2018
【一】
一、[读书人自勉联]
在实践中将书本的知识消化、吸收、提高，从生活中学习。
示例：读重要之书，立鸿鹄之志。
二、【奇妙的共感觉】
1.写了人的共感觉现象及原理，人类对共感觉的研究及运用
2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏，混合感觉都被过滤掉了，只剩下一种起主导作用的感觉；原因之二，也有可能是他们的共感觉能力实际上是存在的，但由于这种能力不是很强烈，因而没有感觉到这种共感觉能力。
3.为了说明共感觉也会失去
4.略
三、[马说]
1喂养驱赶明白走到
2尚且想要和普通的马一样都做不到，怎么能要求它日行千里呢？
难道是真的没有千里马吗？恐怕是真的不认识千里马吧！
3D
4其真无马耶？其真不知马也。
怀才不遇的慨叹心情
5有些人只是坐等机遇，而不去争取
我们应该学会自我推荐
6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功
四、[趣味语文]
表里如一_一如既往_往返徒劳_劳民伤财
千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落
＂悟＂由心和自我组成，表明领悟需要自己内心去理解。
五、[巧填标点定冠军]
略
【二】
一、唐诗印象
1.千古唐诗或不朽的唐诗。
2.示例：唐诗，是中国诗歌的启明、北斗，以璀璨的光芒照耀中华文化的星空。
3.无从着手无能为力。
5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪。
二、
露在外面容易看出来。
2.表现，露出
3.表现，露出
4.有名声有权势地位
5.宣告，宣布
6.散布，分布
7.布置
8.（时间、地区）相连接
9.结交、交往
10.互相
11.友谊、交情
12.一齐，同时
13.完成，成功
14.成全
15.成为
16.成果、成就
三、
1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉
9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍
17.骛18.束19.丧20.烽
四、秋
五、
6.说它是一幅画，因为我们可以通过作者的描绘，把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象，可以领略花的色泽、神采和香气；说它是一首歌，因为我们可以随着作者的思绪回首过去，并把它与美好的眼前联系在一起，会感到一种生命长河的涌动，并珍视眼前的生命。
六、不知有花
1.是花的主人，与花相亲相融（主要概括文章第⑧段的内容，表达与此相近即可）
2.反衬，用我们＂为之绝倒发痴＂（或＂为花而目醉神迷、惊愕叹息＂），反衬山村农妇＂视而不见＂（或：不为所动）（表达与此相近即可）
3.表情（答＂神态＂也可）
4.没有游离主题，叙述少年看落霞落日，是为了引出老尼面对晚霞落日的态度，用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人，心理是一样的，这种写法正是散文＂形散＂的特点体现（答出前一层意思即可，其他与此相近的表达亦可，后一层意思可以不说出来）
5.第一处的作用是引起下文的议论，第二处的作用是收束全文，同时呼应第一处（与此相近的表达亦可）
6.句子：
使我们为之绝倒发痴的花，她竟可以担着水夷然走过千遍，并且说：＂花？哪有花？＂
品析：
＂花？哪有花？＂这是山村妇人面对作者的回答所发出的疑问。那些使我们惊呆沉迷的花，在她眼里居然是不存在的。面对满山满林扑面迎鼻的桐花，我们这些＂局外人＂可能会为之陶醉其中。而在桐树下走过千百回的山村妇人已习惯了这一自然现象，每天都与它们生活在一起，每天都看见，难怪不足为奇。近在眼前的明明是花，却不知眼前有花。真可谓＂相亲相融而不相知＂啊！
【三】
一.三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食。
接二连三
【四】
一、楚楚奕奕耿耿眈眈
铮铮堂堂恢恢吁吁
赫赫重重洋洋勃勃
汹汹答答事事凛凛
翼翼奄奄非非炯炯
袅袅萋萋忡忡脉脉
茫茫巍巍欣欣蒸蒸
三、当往事都成记忆
1.＂常记＂或＂记＂。
2.＂时间＂为落日时分；＂节令＂为莲花盛开的日子。可以有不同表述，意对即可。
3.示例：那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近即可。
4.＂兴尽晚回舟＂。
5.示例1：生当作人杰，死亦为鬼雄。示例2：只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
四、东当铺，西当铺，东西当铺当东西
【五】
二.
1.春风得意----孟郊
铁杵成针-----李白
醉翁之意-----欧阳修
雪泥鸿爪-----苏轼
2.指鹿为马-----胡亥
千金一笑-----周幽王
乐不思蜀-----刘禅
约法三章-----刘邦
【六】
二、[巧读回文诗]
赏花归去马如飞，去马如飞酒力微。
酒力微醒时已暮，醒时已暮赏花归。
三、远上寒山石径斜，白云深处有人家
四、
1博客在中国有着飞速的发展。
2没有任何身份限制。
3丰富了人们的精神世界；使国人对事情提出了自我的主张。
4有利有弊
【七】
一、[看词辨义]CDAB
二、[课文练习]
1shènqǐng
2考虑了很多种情况。
3沙漠里的奇怪现象竺可桢。
4沙漠中地面被太阳……一种错觉。
5举例论证
6略
三、[阅读下列……文后问题]
1斜掠从容双翼如浮圈。
2乡愁。
3从侧面烘托海燕的高大形象。
4怒吼的大海狂风吼叫……雷声轰响。
5正面描写侧面烘托表达了作者对美。
【九】
一、
ēòēn4.fú5.báo6.zǐ
二、
1.近水远山皆有情。
2.相貌语言，四面八方虽各别/相貌语言，南北东西虽各别。
3.⑴互联网有利有弊。（互联网是把双刃剑。）
⑵禁锢丰富力的想象发挥，限制鲜活思想情感的表达和鲜明个性的张扬。
⑶＂因联网＂的翻译简洁易记，但仅是音译。＂互联网＂凸显网络特点，使人一目了然。⑷③＂它完全符合文艺创作＂句中加＂的思想规律＂④＂给人们的生活带来诸多不便和伤心＂句中，＂伤心＂改为＂烦恼＂（或＂痛苦＂）。
四、《精读和背诵》
1.读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。
2.①有助于透彻地理解著作内容，从而丰富学识；
②解决教学与研究中的实际问题；
③有效提高写作能力。
3.古今中外
4.门：某个问题钥匙：某个观点
5.乙处。第5段是论读书与作文的关系。这句话正是总结读书与作文的关系，因此应放在这里。
6B
【十】
二、臣书第一，陛下亦第一。我的书法在所有大臣中数第一，陛下书法在历代帝王中数第一。
三、
1.指：从身体到灵魂整个儿都变成他。
2羡慕别人最宝贵的还是自己真正成为自己可不是一件容易的事。
3.事务的一架机器：一个人总是按照别人的意见生活，没有自己的独立思考总是为外在的事务忙碌，没有自己的内心生活。
4.C
5.＂这一标准＂是：对积极人生的独特领悟和坚守。
理解：自己的人生只有亲身经历才有意义，才能让自己与众不同。
四、
4.悬梁刺股
5.宋濂勤奋手录书。
【十一】
一、[你会读这些姓么]
Ruǎnpiáohuàzhāzēnggěshèngshànxièzháinìngōu
二、[你能根据提示……]
手舞足蹈袖手旁观
心灵手巧眼明手快
心狠手辣情同手足
手到擒来手忙脚乱
得心应手束手待毙
妙手回春一手遮天
握手言和
三、[巧填春字诗]
春蚕春色春江春风春眠。
四、[阅读]
1错过还可以挽回把握，但过错一去不复返。
2失去了某个机会。
犯下不可挽回的错误。
3能意识到自己错过了什么，在……能力。
4小的错过人生最根本的追求在人生前进的道路上，犯下一点小错不要紧，最重要的是不能错过人生最根本的追求。
5老人是想：失去的东西一去不复返，不必再去追回。
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