入党自传500字左右【三篇】


入党自传 2023-06-05 15:57:01 入党自传
[摘要]“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。下面是小编为大家整理的入党自传500字左右【三篇】,欢迎大家借鉴与参考

【www.gzgfw.com--入党自传】

“入党”指加入中国共产党。根据《中国共产党章程》,年满十八岁的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子,承认党的纲领和章程,愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的,可以申请加入中国共产党。下面是小编为大家整理的入党自传500字左右【三篇】,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【篇1】入党自传500字左右

忙碌的xxxx年已悄然离去,迎来新年的同时非常有必要回望一年来走过的路。以使自己不断总结经验,反思不足,在新的一年里确立更为明确的目标。

本年度在熟悉幼儿园各项工作的基础上,认真领会区托幼办工作思路和学校办学精神,逐步落实规范管理,积极促进师幼发展,努力提供优质保教,不断提升幼儿园的办园质量和服务水平,使幼儿园在规范的基础上进一步发展。现将本年度个人主要工作总结如下:

一、爱岗敬业,快乐从教

作为幼儿园负责人,我一直热爱着自己所从事的幼教事业,深爱着每一位老师和孩子们。并且确立了这样的办园宗旨:尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育,为家长解决后顾之忧,让孩子健康快乐,让家长放心安心。为让办园宗旨落到实处,我潜心学习幼儿园管理理论,及时向校领导汇报幼儿园工作进展,积极征得各级领导对幼儿园工作的指导,虚心寻求帮扶单位的协助,充分调动全体教师工作的主动性,有效运用家长资源,使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了一定改观。本年度,在校领导的大力支持下,幼儿园铺设了儿童乐园草坪,安装了塑钢大门,更换了存在安全隐患的门把手,增设了校园广播网,为幼儿创设了一个安全、卫生、舒适的生活环境。在全体教职工的共同努力下,以优异的成绩取得了《幼儿园卫生保健许可证》,卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度赞赏。利用暑假值班时间,组织全体教师确立各班主题,分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝”、“海底世界”、“森林音乐会”和“快乐图图”的班级环境,开设了“家园直通车”“明星宝宝”“家园共育”等与家长互动交流的平台。形成了规范的一日活动常规。看到幼儿园的发展,虽然一路辛苦,却也充实快乐。

二、规范管理,开拓创新

本学年建立健全了幼儿园各项规章制度,逐步做到规范管理。在此基础上,大胆开拓,取得一些工作上的进展。我们坚持每周一次的全体例会制度,进行上周工作总结、本周工作布置和强调注意问题三部分内容,落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓励教师的进步,提醒教师的不足,达到边工作边学习边改进的目的。完善了每两周一次的教研活动制度,自己每次坚持参与其中,研究解决日常教育及教学中存在的问题。形成每两周上交一次的备课制度,每次详细查看并及时进行书面反馈,规范备课内容,期末进行评比的基础上不断改进,达到为教学服务的目的。坚持每学期一次的教学评优活动,相互交流学习的同时进行六科教学的系统学科培训。本年度共召开了四次家长会,传达幼儿园工作思路,汇报幼儿园主要工作。利用“六.一”和“冬季运动会”向家长进行了两次大型的开放互动活动,期末向家长进行学期汇报两次。召开了两届家长委员会的专题会议,积极征求家长对幼儿园工作的建议。建立“园长信箱”,开通”家园直通车”,学期末请家长参与评价教师和幼儿园管理方面的意见,不断改进提高幼儿园办园质量。建立规范、到位的卫生消毒制度,坚持每天保持桌面地面卫生,每周进行班级环境小扫除,每月班级环境大扫除,有效预防手足口和甲型h1n1流感的传播,卫生防疫工作扎实到位。在规范管理的基础上,我注重幼儿文化底蕴的积淀,进行了幼儿早期阅读习惯的培养,让幼儿接触经典图画书、进行游戏识字,开展每周一首古诗诵读活动。利用户外活动时间,组织幼儿开展丰富多彩的体育游戏,并进行拍球、跳绳的练习和达标活动,提高了身体协调性,增强了身体素质。开展“故事大王”评选活动,提高幼儿语言表达能力和大胆表现能力。充分利用小学有效资源,结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平,扎实有效地开展幼小衔接工作。五月份开始带领两个大班的幼儿参加小学升旗仪式,了解小学升旗仪式的神圣与庄严。通过参观小学校舍、综合活动室让幼儿了解小学教室与幼儿园的不同,激发幼儿生入小学的愿望。通过和小学生一起上课《小蝌蚪找妈妈》,感受小学以学习思维为主的课堂氛围。通过介绍幼小衔接工作的经验和入学后家长配合的专题经验介绍,让家长了解幼小衔接工作应采取的针对性措施。通过改变作息时间、模拟小学课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面逐渐适应小学的学习和生活。

三、努力进取,初见成效

正因为有了规范管理和不断创新,幼儿园教师队伍日渐成长起来,幼儿园成绩也逐渐凸现出来。为培训教师队伍,我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深入学习、教研讨论和理论考核,以此树立教师正确的教育理念,转变不良的教育行为。为教师提供外出学习的机会和条件,参加了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训,提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的认识。多次到育贤一幼听课、参观环境,为幼儿园教育教学和环境创设提供了条件。开设“快乐10分钟大家谈”鼓励大家分析幼教事例,反思教育行为。增设“优秀园丁”栏目,每月评选一位优秀教师,由园长、教师、家长和幼儿共同评价,促进教师成长。开设了“幼儿园里好事多”的德育阵地,表扬家长和小朋友中的好人好事。本学年先后组织教师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱比赛、讲述故事比赛、自制玩教具比赛等多项促进教师专业技能提高的评比活动,使教师不断提升自己的专业技能,更好地为优质教学服务。幼儿园所组织的庆“六一”家长开放日活动严谨有序丰富多彩,得到了局领导、托幼办、校领导和家长的一致好评。幼儿冬季运动会得到全体家长的一致好评,掀起幼儿园冬季运动热潮的同时,在社区中产生良好反映,省教育电视台对此进行了新闻报道。因工作较为突出,本年度被市教育局评为“济南市托幼先进个人”,本人所撰写的多篇幼儿教育文章在济南时报教育周刊上发表,取得较好的社会效应。因幼儿园各项工作到位,在园家长对幼儿园进行了义务的宣传,本学年招生工作出现了爆满,家长早晨3点就来园排队报名,半天时间顺利完成了幼儿园本学年的招生计划。8月份进行了小班幼儿的试入园活动,让幼儿顺利适应幼儿园生活,为新学期的各项工作奠定基础。本年度所开展的所有活动,均有计划有安排有总结,留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础。

四、确立目标 ,继续攀高

回顾一年的工作,收获是快乐的,也是丰厚的。这其中,有教师队伍的提升,有幼儿的健康成长,有家长对工作的认可,有幼儿园形象的提升,更有自己在这一过程中得到的充分锻炼和提高。我也深刻地体会到,自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、教师队伍的团结奋进、家长的全力配合和孩子所带给我的喜悦和动力。展望新的一年,我充满了憧憬和希望,因为我看到了努力付出后的收获,感受到领导家长的期望。我一定会继续总结经验,找准前进的目标,不断开拓进取,使幼儿园向更高目标发展。

【篇2】入党自传500字左右

有一位名园长曾说过这样一句话:“办一所好的幼儿园需要硬件作支撑,但更需要软件为底蕴。在这个领域里没有最好,但可以永无止境地追求最好。”对于我这样一个面临经费和硬件双重困境的管理者来说,这句话无疑是一种激励和希望。她对硬件和软件的辨证关系还作了精辟的描述:“硬件体现了金钱加智慧,效果即时,也易被淘汰。软件者,人才也,他是时间加智慧、再加勤奋。软件一旦成熟,形成特色,则会长盛不衰。”当今社会的竞争,归根结底是人才的竞争。而在人才的竞争中,具有较高综合能力的领导和教师人才的竞争,是取得事业发展的关键,对于名人所说的软件者,我或许缺少智慧,但拥有勤奋。凭着这种信念,在这三年多的时间里,我和我的班子成员共同协作,团结奋进,依靠群体智慧,为幼儿园的发展而不懈努力着。

一、依靠群体智慧,聚合力

俗话说:智慧来自于集体,一个人的力量是有限的,而集体的智慧能创造一所幼儿园的未来,并能排除未来道路上的种种障碍。在共谋幼儿园发展道路的过程中,我和班子成员经过不断的磨合、碰撞,逐步形成了一个团结、实干、高效、智慧的管理团体,从党、政、工、团到年段长,我们经常在一起沟通交流、探讨促进,全力做到事业上同心、目标上同向、工作上同步,共同为提高幼儿园的保教质量出谋划策,当工作中碰到意见不一致时,我们始终遵循一切从大局出发,一切从提高幼儿园保教质量出发的原则,抛弃个人杂念,最终达到步调一致。

在聚合群体智慧的同时,我还注重拓展他们个人的智慧风格,努力提升内功,养成独立思考、创造性开展工作的能力,在目标同向的基础上,力求做到过程创造,殊途同归。所以,在管理中我实行放手和放权,支持他们进行自我管理,各成员各司其职,避免互相扯皮,提高工作效率。对于年段长,今年我尝试了承包制的形式,让他们自主管理自己的年段,从课程管理、教研活动、文化建设、家长工作到青年教师培养,委任她们进行全面管理,有权利、有责任开展各类创造性的工作。我想,我园今天所取得的这些成绩,很多都来自于她们个人的智慧,聚合了各方的力量。

二、重视反思研究,强实力

(一)创新管理模式

学校管理的实践表明,没有建立健全规章制度、没有合理的组织结构,学校的管理是不完善的管理,但学校管理中完善的规章制度、合理的组织结构等也并非就能提高管理效率。由于社会的不断发展,人才间的竞争和紧张的工作节奏,导致人的价值观的衰退和目标取向的变革,限制、阻碍了人际的正常交往、沟通和理解,人际的友情、友好互助的平等合作精神被淡化了,人的个性的充分发展受到了限制和突破,可以说,这种现象在知识分子成群的学校显得尤为突出。作为管理者,就必须对学校的管理重新定位,用以价值观为核心的文化进行管理,寻求促进教师和学校正常发展的突破口。在这样的理念冲突下,我从去年开始尝试开展了“合作文化”管理研究,把合作引入到幼儿园的文化建设中,在领导与教师、教师与教师、教师与幼儿、教师与家长之间探索一种合作模式,注重培养和激发人的合作意识和团队精神,以此来增强学校的内聚力、向心力和持久力。

1、创建目标,激发动机

共同的目标、共同的期望是形成一个团队的首要条件,也是达成教师个人对集体忠诚的重要方式。我们通过中层干部会议,切实了解教师对人际环境的期望和需求,大家都认为:一个关系融洽、善于沟通、乐于合作的人际环境是增强教师积极性、提高工作效益的重要因素。针对我园人际环境现状,我们确立了《人际交往准则》,出台了强调合作规范和理想的《教职工文明礼仪须知》。通过目标的统一,使教师们能自觉地认同必须担负的责任并愿意为此而共同努力。

2、创设环境、注重熏陶

环境对人的思想和行为往往起着重要的熏陶作用,我们将一年多来教师团队活动的照片及相应的幼儿园合作条例展示出来,在两楼连接教师办公室和行政办公室通道中创建了“合作文化”长廊,以直观的形式强调幼儿园团队建设的目标和价值观,强化教职工对团队管理的心理认同感。

3、提倡自主,共享远景

幼儿园的团队精神更多地体现在班组内的合作和分享,任何有突出表现的班组团队,也都是以共享远景与价值做后盾的。我将班组团队建设的构思权和管理权交给各个条线的组长,与她们签定了承包班组管理的责任书,让她们自定班组团队建设目标,自主开展组风建设,团队合作等班组活动,让她们在自发自主的活动中真正感受团队建设的魅力。

(二)提高研究能力

现在的园长不仅要具备管理能力,还要兼备研究的能力。只有这样才能引领教师和幼儿园的发展,对于我本人来说,在课题的研究上一直是个弱项,而幼儿园在科研方面本身也始终是一个空白,如何以课题研究促自身综合素质的提高,形成幼儿园的发展特色,也始终是我思考的问题。

1、抓住机遇

2004年5月,我园作为市“0—3岁幼儿早期关心和发展研究”课题XX实 验区的七个实验园之一,在市课题专家和教育局领导的指导和关心下,初步确立了我园的家教课题:《社区亲子指导角的实践研究》,抓住这一机遇,我带领园课题组的成员,利用暑期休息时间,在新成各个社区广场设立咨询角,了解新成地区0-3岁婴幼儿的家庭带养情况、家长对指导的需求,从而掌握了第一手的资料,确定了以祖辈家长作为指导对象,该课题成为2004年市家庭教育“十五”立项课题。

2、加强学习

为了提高自身的研究能力,在局课题组领导的推荐下,我报名参加了由教科院组织的“家庭教育指导与学前社区教育模式“的培训班,在培训的过程中,我逐步了解了各类指导模式的特点,并将我园的课题确定为对象模式,为确定课题的指导内容和形式明确了方向。为了提高活动的实效性,我和课题组的成员一起上网收集有关资料,并以问卷、咨询、祖辈家长委员会的形式,掌握了指导对象的生理、心理特点、家教现状和对家庭教育的需求,从而为课题有针对性地实施积累了依据。

3、深入实践

课题确定后,能否取得预期的效果,关键在于组织者的引领。作为课题的主要负责人,我坚持每学期制订好阶段计划,使教师们明确阶段研究思路,并带领大家参加每一次的教研培训和实践活动,从而起到很好的引领作用。在广场的实践活动中,我注重获取来自各方的信息反馈,发现问题及时组织教师进行研讨,调整活动计划,使指导的内容和形式更适合祖辈和孩子的需求。

由于我和课题组成员的一致努力,我园的04课题通过一年多的实施取得了非常好的成效,获得了良好的社会声誉。

三、群策群力,求实效

要使每一项工作都取得实效,关键在于注重过程。2005年,我园无论是在教研、科研、业务还是青年教师培养等方面都能取得较好的成绩,关键是发挥了园领导班子的集体智慧,依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得,而是在成绩背后所折射出的教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,它是我在管理过程中获得的一笔最大的财富,也是最辉煌的成果。

四、不足与思考

1、经费的不足导致聘任教师待遇的低下,这始终是阻碍我园持续发展的最大问题。

2、对教师工作的评价如何因人而异,实施弹性管理,这也是我们在新的一年中要探索的新的管理模式。

【篇3】入党自传500字左右

尊敬的党组织:

现在的我已经是一名中国共产党入党积极分子了,而我已经被列为党的重点观察对象,如果在观察期我的表现得到的党组织的赞许的话,我就可以成为一名中国共产党预备党员了,这对我来说是一种鞭策,也是一种激励。我相信我会凭借我的努力来赢取党组织的的信任的,我有理由相信自己。

在我成为一名中国共产党预备党员之前,我需要向党组织递交一份我的入党自传,详细的向党组织陈述一下我的家庭状况和我的思想。这是我应该做的,我既然想入党,那么我的一切都应该向党组织坦白。

本人***,性别男,汉族人,于19**年**月**日出生在河南省**县一个普通的**家庭。现就读于**********学院******专业*******班。

我的父亲是一名共产党员,当我还是孩提时他就经常给我讲述红军和八路军英雄人物的革命故事,并时时教育我要爱党敬党,爱国爱民。在我懵懂的记忆里,我清楚的知道我们今天的幸福生活来之不易,那是无数的革命先烈用生命和鲜血换来的。中国共产党领导人民最终*三座大山,建立了新中国,领导人民走向富强,这些都使我深深的体会到“没有共产党就没有新中国”。

我于19**年*月进入*******读小学,之后由于家庭搬迁又转入县**小学。那时候看到高年级的哥哥姐姐们戴着鲜艳的红领巾从我身旁走过去,我就特别的羡慕,因为我知道红领巾是革命先辈们用鲜血染成的,是少先先锋队的标志。早日成为一名少年先锋队员是我那个时候的心愿。在学习上我努力刻苦,成绩优秀;在劳动中我处处争先,敢吃苦,不怕累;各项课外活动我也积极的参加。终于在小学二年级的时候,我骄傲的成为了一名中国少年先锋队队员。当我戴上红领巾面对国旗宣誓的时候,那种激动之情溢于言表,这也激励着我更加努力的学习,在各方面都力求做到。

19**年*月我小学毕业,进入河南省**县第*初级中学。上中学后,我更加努力学习科学文化知识,思想上积极要求进步,积极参加学校里的各项活动。在这个时候我已经开始认真学习团的知识,懂得了共青团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是党的助手和后备军,并自觉以一个共青团员的标准严格要求自己,积极向团组织靠拢,希望自己能够早日加入这个先进的组织。由于各方面

表现突出,两个月后,当学校开始发展第一批共青团员的时候,我光荣的被吸纳进这个先进的组织。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校,在这里增强了我对党的认识。我时刻告诫自己要以一个优秀团员的标准严格要求自己,戒骄戒躁,继续努力,将来一定要向党组织靠拢。初中阶段,我连续三年担任班长,多次被评为“优秀学生干部”“三好学生”“优秀团员”“县级文明学生”等称号,在校运动会上也多次获奖。

20**年*月我考入县重点高中——**县第*高级中学。在整个高中阶段,我目睹了我们县城的迅速发展,一座座高楼拔地而起,县城的道路交通有了很大改善,路更宽了更平了,灯更亮了,一点一滴我都能感觉到祖国社会主义现代化进程的快节奏。我更加努力的学习,积极的为同学和班级服务。我强烈的意识到,既然是班级的一员,就有责任多为别人和集体服务。

高中的老师资力更深,目光更长远,他们精辟的分析国内形势,分析社会主义与资本主义的优缺点,分析改革开放的政策,无不是入木三分,更重要的是他们立足于全世界,分析国际上的风云变幻,各国的纠纷,以及中国要想立足于世界,必须改革开放,必须要提倡科学,科技兴国,必须坚定共产党的领导。在理论的指导下,在事实面前,我认识到中国共产党带领中国人民翻身做主,带领中国向前发展。

改革开放带领中国人民发展致富,满足人民的物质和精神需要„„所有这些说明中国共产党是人民的公仆,是忠于人民的,是为人民服务的,共产党是最先进的领导阶级,她带领中国人民从胜利走向胜利,坚持共产党的领导是正确的。此时的我充满着青春朝气,有着无穷无尽的好奇心和求知欲,我开始大量的阅读书籍,尤其是马克思主义著作,这让我渐渐的对马列主义、*思想有了正确的认识,并逐渐确立了正确地世界观和人生观。

我在心里告诉自己一定要加倍努力,将来一定要做一名共产主义战士,学好科学文化知识,为建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。高中三年结束,我的高考分数并不理想,仅仅达到了本科*批的分数线,我毅然选择了**,继续为理想而拼搏,很快高考再次来临,也许是心理承受了巨大的压力,我并没有得到很好的发挥,最终考入了现在就读的大学。即便如此,但我知道,在整个高中阶段我的心智得到了很好的发展,其它方面也都得到了良好的锻炼;在此期间,我担任过班长,数次被评选为“三好学生”等荣誉称号。

20**年*月我进入***********学院****系****专业,开始了我崭新的大学生活。在院系党组织的教育下,我认识到,我们这一代大学生肩负着21世纪的历史使命,将成为全面建设小康社会和社会主义现代化建设的骨干力量。为了担负起这一共同的历史责任,我应该努力学习科学文化知识,掌握为人民服务的真本领,同时加强思想锻炼,在政治上尽快成熟起来。在大一第一学期我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书,表明自己的理想和愿望,希望能够早日加入中国共产党,为共产主义事业奋斗终身。

在这之后的党课以及思想政治课的学习中,我在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高,我认识到中国共产党是一个伟大、光荣、正确的党。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民群众的根本利益。这也更加坚定了我对马克思主义的信仰以及我对党和政府的信任。

我相信只有在中国共产党的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,新世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在院系党组织的培养与帮助下,我于20**年*月被确立为入党积极分子,在工作与学习中我从不敢懈怠,在学业上我勤勤恳恳,每学期综合测评都名列前茅;大二期间担任班级团支书职务,在年末支部评比中我们支部被授予“先进团支部”荣誉称号,自己也被评为“优秀团干部”的光荣称号。

回顾二十几来年的成长过程,我深深感到是党把我从一个不懂事的孩子培养成一个初步具有共产主义思想觉悟,具有一定科学文化知识和专业技能的青年。我感激党、热爱党。

作为入党积极分子,我清醒地认识到自身的缺点和不足,与共产党员的标准相比,自己还有一定得差距。我认为任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是通过后天学习实践不断完善自我的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放,发展市场经济的大潮中,面对21世纪我国宏伟的建设任务,除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,*思想,尤其是邓小平理论。

在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动继续努力,以一个真正党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与真正党员之间的距离。我坚信在党组织的关怀与帮助下,我一定能够成长为一名真正的共产主义战士,为人类共产主义事业奉献自己的一切。

也许现在的我还有很多的小缺点和毛病,比如学习不是很积极,也不是很勤快,但这些都是可以改正的,我在大方向上是好的,我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,我从小到大都安分守己,没有给家里带来任何的麻烦。我的思想也是激进不失平稳。我是一个强烈的民族主义者,对任何欺侮中华的人和事物都抱有极其强烈的反感。也许是我们祖国的强大发展和过去一百年余年的耻辱引起了我的思潮。我敢说,当前中国的年轻人都有着前列的民族责任心,我们需要把过去清朝鸦片战争失败到中华人民共和国成立之间的耻辱一百年记住,我们早晚会把这些耻辱抛到太平洋区,我们一定会有一个美好光明的未来。

现在我们国家正在快速的发展,所以国家需要大量的人才来帮助国家建设,现在的我马上就要大学毕业了,所以我会更加努力的学习,在我走上社会的时候,为我们的祖国建设作出我应有的贡献。我相信我是能够做到的。

请党组织在实践中考验我!

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