人教版二年语文下册|小学二年级语文下学期期末测试卷(二篇)


期末评语 2019-12-04 12:11:15 期末评语
[摘要]【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是本站整理的《小学二年级语文下学期期末测试卷(二篇)》,希望帮助到您。【篇一】  一、基础百花园(64分)  1、看拼音写词。(10分)  yǒnɡ ɡǎn  kù zi

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【导语】语文学习的评价方法很多,最客观有效的评价方法是测试。这种评价方法对试卷的要求非常高,试题质量直接影响着评价效度和信度。以下是本站整理的《小学二年级语文下学期期末测试卷(二篇)》,希望帮助到您。

【篇一】

  一、基础百花园(64分)
  1、看拼音写词。(10分)
  yǒnɡ ɡǎn
  kù zi
  qīn qiè
  pín qiónɡ
  ɡù zhí
  xīn shǎnɡ
  qí ɡuài
  mái fú
  fán nǎo
  jiāo ào
  2、选择正确的读音,用“√”标出。 (6分)
  电扇(shàn shān)
  似乎(sì shì)
  挑水(tiāo tiǎo)
  兴奋(xìng xīng)
  困难(nàn nán)
  扎辫子(zā zhā)
  3、比一比,组成词语写下来。(4分)
  诵( )
  涌( )
  竖( )
  坚( )
  历( )
  厉( )
  埋( )
  理( )
  4、照样子组成新字再组词。(3分)
  火+因=烟(烟花)
  票+( )=( )( )
  青+( )=( )( )
  京+( )=( )( )
  5、请你添一添(9分)
  一( )大象
  一( )邮票
  一( )山
  一台( )
  一把( )
  一张( )
  ( )的夏天
  幸福的( )
  快乐的( )
  6、选词填空。(6分)
  敏捷 灵敏
  ⑴猴子上树的动作非常( )。
  严厉 严格
  ⑵小明因为贪玩,上学迟到了,老师( )地批评了他。
  迅速 迅猛
  ⑶快下雨了,小白兔( )跑回家。
  7、照样子写句子,并加上标点符号。(8分)
  ⑴ 湖水很静,静得像一面镜子。
  山很高,高得_______________________
  ⑵大象在森林里走来走去。
  ______________在_____________________
  ⑶虽然累得腰酸背痛,但她从不停歇。
  虽然_______________但_______________
  ⑷我和妈妈一起去给奶奶过生日。
  __________和____________去___________
  8、写出下列词的反义词。(5分)
  白—( )
  粗—( )
  冷—( )
  苦—( )
  吞—( )
  9、词语连线。(4分)
  圆圆的 湖水 轻声地 跳着
  弯弯的 雨丝 慢慢地 抓着
  清澈的 月亮 紧紧地 行驶
  斜斜的 细钩 欢快地 交谈
  10、按课文内容填空。(6分)
  ⑴朝辞白帝彩云间,________。两岸猿声啼不住,_________。
  ⑵站在__________脚下仰望,好________呀,一座_______的屏!时时吹来__________,把它吹得如烟,如雾,如尘。
  ⑶在“远行”这个主题单元,我们学习了一个成语故事 《________》。这个成语中有一对意思相反的词语,它们是_________和________。
  11、把下面的句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号,再完成题目(5分)
  ( )爸爸告诉小华:“120是急救电话号码,像这样的服务电话还有很多,如110是匪警电话,119是火警电话,114是查号电话,121是天气预报电话,122是道路交通事故报警电话。”
  ( )小华家最近安装了一部电话。
  ( )小华问爸爸:“真奇怪,怎么一打电话救护车就来了?”
  ( )一天,爷爷病了,爸爸连忙拨打120,救护车很快就到了。
  ( )听了爸爸的话,小华觉得电话的作用可真大。
  12、查字典。(3分)
字音: 序音: 节部 : 首再查几画: 结构 : 组词 :
盛:
抓:
瀑:
  二、开心阅读。(16分)
  好妈妈
  妈妈是小儿科的医生。每天早晨总是六点去上班,晚上八点才回家。
  一个星期天,妈妈正在家里休息。忽然响起了敲门声,我赶快去开门,原来是一位头发花白的老伯伯来找妈妈。妈妈立刻从屋里走了出来,笑着跟老伯伯打招呼。老伯伯着急地说:“医生,我的孙子病了,想请您去……”妈妈还没等老伯伯说完,就像战士接到命令似的,忙说:“好!我们快走吧!”我一听急了,赶快说:“妈,今天你不是头疼吗?”妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。
  就这样,妈妈跟着老伯伯走了。妈妈多好,她心里总是想着生病的孩子。
  1、在带点字的正确读音下面画上横线。(4分)
  着急(zhe zháo )
  像战士接到命令似的(shì sì )
  嘴巴(zuǐ zhuǐ )
  急忙(mán mánɡ )
  2、在短文中找出跟下面词语意思相近的词,并写在括号里。(3分)
  立即( )
  突然( )
  赶紧( )
  3、填空。(5分)
  妈妈去给孩子看病,这天是星期( ),妈妈正在家里( ),而且她自己正( )。妈妈急忙捂住我的嘴巴,不让我说下去。原因是( )。
  4、请你用几句话向老师和同学介绍一下你的妈妈(或者爸爸、爷爷、奶奶……)。(4分)
  _____________________________________
  三、作文:(20分)
  1、同学都学过写“启事”吧,还记得它的格式吗?现在有个二年级的小朋友丁丁,他想收集有关“教师节”的资料。?今天就请你帮帮他吧!(5分)
  _____________________________________
  2、作文填空(15分)
  可爱的大象
  一天,森林里的两只小松鼠掉进了小河里_________。
  小猴子第一个赶到________,小兔子也赶来了,________,
  小胖猪也赶来了________,
  眼看小松鼠就要不行了________。这时,大象闻讯赶到了________。

【篇二】

  一、基础知识。(44分)
  1.看拼音,写词语(10分)
  fēng jǐng
  hū xī
  yǔn xǔ
  jì shù
  jiǎn dān
  2.给下列多音字选择正确的读音,把正确的打上“√”(4分)
  (1)小明都是自己背(bēi bèi)着书包上学校。
  (2)他非常热情好(hào hǎo)客。
  (3)大雨过后,空(kònɡ kōnɡ)气非常新鲜。
  (4)本学期就要结束了,署假(jiǎ jià)就要到了。
  3.比一比,组成词语,要认真呀!(10分)
  脸( )
  捡( )
  扛( )
  江( )
  脑( )
  恼( )
  秘( )
  密( )
  烧( )
  挠( )
  4.选词填空(8分)
  象 像
  大( )
  好( )
  景( )
  画( )
  时 识
  ( )间
  知( )
  ( )字
  ( )常
  5.查字典(4分)
  “勤奋”的“勤”按音序查字法,先查声母( ),再查音节( );按部首查字法,先查( )部,再查( )画。
  6.仿照例子,写句子,用上画横线的词语(4分)
  (1)这些花里,有好看的杜鹃,也有清香的兰花。
  _____________________________________
  (2)如果你们谁没有逃出来,这个人就被淹死在井里了。
  _____________________________________
  7.照样子,把长句子的意思简单写出来(4分)
  例:学生认真地完成了老师布置的家庭作业。
  (学生)完成了(作业)。
  (1)小朋友们想办法取出了那个掉在深深的树洞里的皮球。
  _____________________________________
  (2)聂耳是我国杰出的音乐家。
  _____________________________________
  二、阅读感悟(37分)
  (一) 古诗(12分)(错两个字去一分,不负分)
  1.默写《登鹳鹊楼》,没要求会写的字,用拼音。(6分)
  _________________,_________________。
  _________________,_________________。
  2.再默写你喜欢的一首古诗,不会的字用拼音。(6)
  _________________,_________________。
  _________________,_________________。
  (二) 阅读短文,回答问题(25分)
  1.我最喜欢的是月季花。月季花的茎细细的,又特别长,上面长了许多小硬刺,摸摸它,它会狠狠地扎你一下。月季花的叶子是椭(tuǒ)圆形的,边上有许多小齿。最美丽的是月季花,有很多颜色,红的、白的、淡黄的。各种颜色的花开放时,非常美丽。
  (1)这段文字共有_________句话,是围绕第________句话来写的。(2分)
  (2)月季花的叶子是什么样的:________(3分)
  2.晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
  姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
  (1)给加点的字选择正确的读音,对的打“√”。(2分)
  蜻(qīn qīnɡ)蜓
  扇着(shān shàn)
  乘凉(niánɡ liánɡ)
  捉住(zhuō zuō)
  (2)写出下面词语的反义词。(4分)
  漂亮——( ) 喜欢——( )
  (3)照样子写一写。(4分)
  亮晶晶 _________
  (4)用“﹏”在文中画出描写蜻蜓外形的句子。(4分)
  (5)抄写短文中的比喻句。(4分)
  _____________________________________
  在这个句子中把________比作________。
  (6)非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(2分)
  _____________________________________
  三、表达应用(19分)
  (一)口语交际(4分)
  你想用橡(xiànɡ)皮。但没有带,你要向同桌借(jiè),想一想,你该怎么说,同桌会怎么说,把它写下来。
  你自己:____________________________
  你的同桌:__________________________
  (二)写话(15分)
  我学___________________________
  你一定学过很多本领。比如:游泳、打球、练书法、干农活儿、做家务等。请你选择一样,写一写你是怎么学的、学的结果怎么样、有什么感受。要把题目补充完整。
  _____________________________________
  _____________________________________
  _____________________________________
  _____________________________________

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