【www.gzgfw.com--自我介绍】
编者按：这篇习作写得好，不说空话，用具体事例塑造来人物形象，并且可以看出小作者的聪明可爱。下面就让我们一起来看看这篇《自我介绍》。
我(叫杨雨轩，)今年11岁了，我叫杨雨轩，在吉林省通榆县第二实验小学三年级读书。我长得胖胖的，而且长的(得)很结实，虎头虎脑的。(在)白净净的脸上，嵌着一双大眼睛，美中不足就是单眼皮。【评：交代了“我”的自然情况，并描写外貌。】
我是一个淘气的小男孩，淘气的事数不胜数。我曾经把爷爷家的电视打成了“阴阳脸”，结果好端端的电视就这么打坏了。结果(我被)爷爷给我暴打了一顿，(淘气)让我吃够了苦头。【评：淘气事例之一，打坏了电视。】
一天，我滑平衡车的时候，没看路，直往前走。忽然，我撞到了大汽车上，把我摔(得)的仰面朝天，好半天才站起来，屁股都摔痛了，呜呜大哭。【评：淘气事例之二，撞到汽车上。】
我走路(时)都没有正形地走(着)，(一天和奶奶一起去上街，)忽然，啪!我摔倒了。奶奶嗔怪道：“走路干啥呢，你是一岁啊，走路也不会?”
我的脸红彤彤地说：“走路没看道。”
奶奶气呼呼地说：“你眼睛呢，被熊瞎子舔了?”
我笑得肚子疼。【评：淘气事例之三，走路没正形。】
我的缺点是玩(起)手机没完没了。在家里，妈妈不让我玩，我(就去)在奶奶家偷偷(地)的玩。一旦拿到了手机，就像饥饿的人奔向了面包似的。玩起手机，只觉余香满口，细细品味，真是滋味无穷。手机便使我着了魔，一天不玩，手就痒痒。在奶奶家一写完作业，奶奶的手机就成了我的“专利”(品)。玩起了手机的时候，有人给奶奶打电话，(那就一个字：)“挂!”但是出现了“陈佳新”三个字，一看直发抖，这是我的妈妈，是我最不敢惹的人。如果她要知道我在玩手机，回到家里，我的屁股一定会开一朵大红花。【评：这段写得生动具体。真实可信。】
我可不是满身都是缺点的孩子，还有优点呢，比如说：作业我都能认真完成，无论我(怎么喜欢玩手机，但)每次玩(时)手机，(都)先要把作业给写完作业。【评：简述“我”的优点之一，认真完成作业。】
我很有同情心。在作文班有一个同学叫刘苏函，他做过大手术，胸前有一个大刀口。我看见了就很心痛他，(处处谦让他，)哪怕他打我一下，我(也)不会还手的。【评：简述“我”的优点之二，富有同情心。】
这就是我，一个天真活泼的小男孩。(通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩)
评语
习作写得好，不说空话，用具体事例塑造来人物形象，如：“我是一个淘气的小男孩，淘气的事数不胜数。”小作者围绕这句话，一气呵成写了三件事：打坏爷爷家的电视、玩平衡车撞到了汽车和走路没正形而摔倒，事例写得生动具体，既说明“我”淘气，突出了“淘气的事数不胜数”。文章写得真实可信，如：“玩手机的时候，有人给奶奶打电话，那就一个字：‘挂!’但是出现了‘陈佳新’三个字，一看直发抖，这是我的妈妈，是我最不敢惹的人。如果她要知道我在玩手机，回到家里，我的屁股一定会开一朵大红花。”写得多么真实，完全是发自内心的话，也突出了小作者的聪明可爱。
作者：通榆县第二实验小学三年一班 杨雨轩
公众号：我教孩子们写作文
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