幼儿园第一学期大班组工作计划


班级工作计划 2019-10-07 22:10:16 班级工作计划
[摘要]当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。下面是小编为大家整理的“幼儿园第一学期大班组工作计划”,欢迎阅读。  幼儿园第一学期大班组工作计划  一、指导思想  以《纲要》《指南》的精神为指导,以《园务工作计划》为工作方向,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师

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  当前,全球范围内越来越重视教育事业,学前教育是其重要的组成部分。下面是小编为大家整理的“幼儿园第一学期大班组工作计划”,欢迎阅读。

  幼儿园第一学期大班组工作计划

  一、指导思想

  以《纲要》《指南》的精神为指导,以《园务工作计划》为工作方向,积极开展教育科研,营造学习和研究氛围,在师师互动、师幼互动中促进教师的专业成长,以幼儿获得发展为工作目标和重点。

  二、工作重点

  1. 班级集体日备课方面:

  利用集体备课时间,每个人就现阶段备课中遇到的问题或者某些建议进行积极研讨,商量确定实用有效的方法。在此过程中,可不断探索完善日备课,提高组内教师的教育科研能力。

  2. 幼儿阅读

  (1) 创设条件,布置温馨的阅读环境。

  (2) 每班在开学初,可发动幼儿带绘本1——2本绘本,丰富班级阅读区,增加孩子的阅读量。

  (3) 家园互动,鼓励家长在家带孩子一起阅读图书,不仅培养孩子的阅读兴趣,同时也增进了亲子之间的情感。

  (4) 每周每个班级可利用餐前阅读时间,开展1——2次的“故事大会”活动。让幼儿提前准备,轮流进行,要保证一学期中每个幼儿都有上台讲述的机会,锻炼他们的胆量,培养自信心。

  3. 环境创设

  室内环境创设:(1)各班根据实际情况,创设班级特色环境。各班合理利用主题墙,开辟“场地”,保证每个孩子都有自己的“自留地”,自主决定其内容。制作材料可参考班级主材料。

  (2)集体探讨创设哪些符合大班幼儿年龄特点的区域游戏活动内容,将区域活动与主题活动、季节特点相融合。。

  (3)学习收集有关区域活动方面的材料进行研究。

  室外环境创设:走廊继续沿用夹子圆盘,不定期的根据主题或季节展示孩子的作品。楼梯处的左边公共区域墙面可以多种形式设置成作品墙,南边的小空间场地,根据现有的游戏分布,可开辟棋院,与地面的棋类游戏相结合。北边长廊可根据有利条件,开设游戏,形成一体化。不仅可开设特色美工区,也可根据园本课程,开展本土特色游戏。

  4.班本课程实施

  各班根据孩子的兴趣和需要,确定班本课程内容,制定班本课程计划,并付诸于实施。在这过程中,不定期的组织年级组老师进行课程思考、审议,提出困惑,集思广益,解决问题。各班要尽可能地提供机会,让家长参与到课程活动中,真正意义上做到家园互动。

  5.种植活动

  种植角:各班根据自己的实际情况布置种植角,并互相观摩。

  户外种植:根据季节及场地的特点进行合理化的种植。

  6.亲子活动

  我们将结合“重阳节”,邀请爷爷奶奶走进教室,开展“重阳情”亲子活动,另外,我们还将开展亲子运动会、亲子郊游等活动,进一步增进亲子之情。

  7.安全保育工作方面

  对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿的自我保护意识,提高自我保护能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动时,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作,加强消毒工作,尽力保障孩子的健康情况。保证每周都有安全教育活动,围绕各个安全主题进行。

  8.家长工作

  家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平”,“如何使与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的发展”,是我们大班老师最为关心的问题。对待家长我们始终以“平等是基础,沟通是桥梁,参与是行动”的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上体现一切为了幼儿,一切为了家长。平时,我们会通过班级QQ、家园联系栏、早晚接送孩子进行交谈、亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关心孩子的进步。

  三、逐月安排

  九月份:

  1.整理园内、外环境、卫生及班级环境布置,为幼儿营造整洁舒适的环境。

  2.迎接插班生入园,稳定新生情绪,热情接待家长来访,积极做好家长工作。做好常规的规范工作和行为习惯的培养,建立良好的教育教学常规。

  3.制定各项计划,完善一日活动细则,明确各项日常规范。

  4. 班级环境及游戏区域布置,互相观摩。

  5.各班级种植角及种植园地建设。

  6. 结合教师节活动,开展尊师爱生活动。

  7.开展“以增强防范能力”为主题的安全宣传教育活动月。

  8.开展《中秋乐》、《迎国庆》等主题活动。

  9.讨论班本课程内容,制定计划。

  10.组织编排早操。

  十月份:

  1.对幼儿进行爱国主义教育、国防知识教育。

  2.加强安全常规教育、文明纪律养成教育,形成幼儿良好的行为习惯,培养幼儿的自理能力,养成良好的生活习惯,乐于帮助别人。

  3.加强安全教育,提高幼儿自我保护意识(避火演习、避震演习)。

  4.结合重阳节,开展“重阳情”亲子活动。

  5.做好新教师的帮扶结对工作。

  6.开展国庆庆祝活动,培养幼儿爱国情感,增强幼儿的升旗仪式感。

  7.组织幼儿秋游,培养幼儿游览之礼。

  8.年级组开展种植园地评比。

  9结合秋游在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。

  10.各班开展班本课程活动。

  十一月份:

  1. 积极准备参加消防日(119)活动——“安全在我心中”,进行“119”防火演练。

  2.开展家庭安全知识宣传教育活动,并进行防拐演练。

  3.开展年级组教研活动,组织教师做好评课记录。

  4.加强卫生、安全方面检查、监督工作。

  5.做好班本课程工作,完善班本,年级组内进行评选。

  十二月份:

  1.开展自理能力——“叠被子”比赛。

  2.培养幼儿的观赏之礼。

  3.各班组织课程叙事活动,参加县叙事活动。

  4.幼儿保健宣传教育,做好户外安全教育。

  5.开展迎新年庆“元旦”的活动。

  一月份:

  1.做好寒假班级整理工作。

  2.做好学期结束各项总结工作。

  3.各班完善幼儿成长档案,撰写评语。

  4.做好幼儿离园工作,加强假期安全教育。



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